搜索一下如何对幼儿进行教育,共有41715条结果
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他为什么不去幼儿园当教师?——对一名学前教育系男性毕业生的个案研究
近年来,已有部分男性走进了幼儿园。从事一线教学工作。但这些男性中很多并非专业出身,而正规本、专科学校的学前教育系培养出来的男性毕业生却很少进入幼儿园从事教育教学工作。 经历了几年专业学习。却不到幼儿园当教
标签:男幼师,男性毕业生,男教师类别:队伍建设浏览次数:1129次
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尝试教学在托班的实践探索
我班的孩子大部分刚满两周岁,尽管年龄小,但孩子们显得特别聪明、活泼、可爱。他们喜欢和老师一起交谈、做游戏、唱歌、跳舞,喜欢对周围的事物进行探究和尝试,所表现出来的内在潜力非常大。
标签:尝试教学,托班实践探索类别:教学互动浏览次数:1688次
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资源共享:和爸爸一起长大
爸爸妈妈孩子组成一个家,幼儿园、家庭、社会组成三位一体的教育,爸爸是家庭的主力,同样在孩子的成长中发挥着重要的作用。
标签:资源共享,一起长大类别:资源共享浏览次数:974次
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幼儿园文化建设要接地气
在幼儿园长自身专业成长与发展的过程中,我们始终在思考:管理到底是什么,作为园长应该着力抓什么。在我看来,幼儿园的文化建设是幼儿园管理的核心。 首先需要明确的一点是,当前幼儿园文化建设中存在着两大主要问题:
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幼儿教师教育随笔:回归自然育灵性
无论您在哪个季节走进我们的幼儿园,您都会看到满院子正在快乐做事的孩子们。
标签:幼儿教师,教育随笔,回归自然类别:幼儿教师随笔浏览次数:2123次
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幼儿语言教育:从一次英语夏令营谈少儿英语教学的意义和方法
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标签:幼儿,语言教育,英语,夏令营,少儿,英语教学,意义,方法类别:语言教育浏览次数:935次
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教学,从关怀童心开始
在一日活动计划中,教师总是对集体教学活动情有独钟,认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计,让孩子学到更多知识,获得更多技能。
标签:教学,关怀,童心类别:教学互动浏览次数:748次
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教师文案教学反思:好听的声音
以前也听过教师模仿应彩云老师上的《好听的声音》,当时就感觉这个活动无论是选材还是活动环节的设计,都非常的吸引幼儿,幼儿在活动中非常的投入,主动地参与活动,教学效果非常的好。今天,从视屏上观摩了应老师这个活动,给
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:535次
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幼儿园大班说课稿:神奇的阿婆花茶
一、设计意图: 周庄中心幼儿园坐落在一个具有九百多年历史的古镇中,因此他也就具有了得天独厚的地方性教育资源。利用本土文化对幼儿进行爱家乡的教育也就成了我园的研究课题,在这个过程中我们一直在摸索、探讨和实践,将适合幼儿学习的内容运用到教学活动中来。
标签:大班说课稿,阿婆花茶类别:精选说课浏览次数:646次
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给孩子打支“礼貌预防针”
今年,大学同学菲带着全家来广东旅游,顺路来我家作客,真是意外惊喜!
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