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教师文案教学反思：好听的声音
以前也听过教师模仿应彩云老师上的《好听的声音》，当时就感觉这个活动无论是选材还是活动环节的设计，都非常的吸引幼儿，幼儿在活动中非常的投入，主动地参与活动，教学效果非常的好。今天，从视屏上观摩了应老师这个活动，给
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《我要走下去》（王娟娟）
当我在教学工作中遇到挫折的时候，我真想弃它而去，突然，脑海里回荡起那一幕幕和小朋友一起去郊游，捉蝌蚪，和小朋友一起过生日的情景，就好象看见了小朋友们一张张笑脸在对我说：老师，不要气馁，我们相信您，您是最棒的！这..
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幼儿发展评价方法
You’er fazhan pingjia fangfa 幼儿发展评价方法(methods of child development assessment) 即搜集评价信息的方法。幼儿园教师所运用的方法，应符..
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一次生动的园务会议
一次生动的园务会议
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音乐胎教法(谭燕)
主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，从孕16周起，便可有计划地实施。每日1次～2次，每次15分钟～20分钟，选择在胎儿觉醒有胎动时进行。一般在晚上临睡前比较合适，可以通过收录机直接播放，收录机应距离孕妇1米..
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家园互动：家有宠物——小逃逃带来大快乐
家园互动：家有宠物——小逃逃带来大快乐
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学会谦让（王娟娟）
早操是我们幼儿园的特色教育活动,早操中包含了各个领域方面的教育，有英语律动，有徒手操，还有球操等，我班的小朋友们都特别喜欢玩球，一到早操活动时间，孩子们就兴奋不已。 今天，我和往常一样高高兴兴地带领小朋友到活动..
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家长以身作则，潜移默化的暗示法(彭爱云)
孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之。”孩子善于模仿，父母首先要注意严以律己，对自己的言行丝毫不能大意。有以为女工程师，注意从小就对独..
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小鸡捉虫
在教育教学的实践过程中，我们越来越能体会到《纲要》精神的指导作用。，《纲要》提出幼儿艺术教育“应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”以免把创造性的表现活动降格为机械的训练，使..
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爱的传递
小小站在气垫船的入口处，看着“船内”欢呼雀跃的同伴，眼里满满的全是羡慕。
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