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幼儿园小班主题活动:快乐的小鸭子
设计思路: 我们班目前正在进行的主题活动是"好玩的水","快乐的小鸭子"这个活动是老师预设的二级纲目中的一个音乐欣赏活动。
标签:幼儿园小班,主题活动,小鸭子类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:1027次
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离园前,幼师需做好这些事!
从入园开始,老师的工作像上了劲的发条一刻不停地运转,早餐、活动、游戏、午睡、如厕……一天下来时间被安排的满满的。幼儿教师的工作充满了专业性且繁杂辛苦,一日生活的各个环节都体现着我们教师工作的专业性。孩子离园时,
标签:园务工作,管理策略类别:园务工作浏览次数:381次
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童话故事 谁丢了尾巴(图)
小猴子说:“小蜥蜴,你看,这就是救过你的性命的尾巴,快把它领回去吧!”小蜥蜴说:“可惜它现在没有用了。断了的尾巴,接不上去了。”小猴子着急地说:“没有尾巴,以后你要是再碰上乌风蛇,那怎么办呢?”小蜥蜴说:“..
标签:童话故事,谁丢了尾巴类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1014次
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以情趣为导向,建构目标化活动区
在提供活动区材料时,教师应根据幼儿的年龄特点和需求,有针对性地投放蕴涵教育目标的材料,创设能够调动幼儿兴趣的目标化的活动区。
标签:区域活动,目标化活动区类别:环境创设浏览次数:1525次
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直面失败 正确归因
案例中出现的现象绝非个案。作为一名幼教工作者,我经常会听到一些家长和老师抱怨:“我家孩子就喜欢比赛,如果赢了他就很开心,输了非要重来,哭闹不休。”“我们班某某幼儿喜欢拔尖,凡事只能赢不能输……”为什么幼儿这么热衷竞争?竞争对幼儿到底意味着什么?
标签:直面失败,正确归因类别:社会性发展浏览次数:713次
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让孩子学会宽容收获快乐
幼儿园的老师在带班过程中,常常遇到幼儿间发生打闹现象,孩子们轻则哭一场,重则一方或双方受了伤,而追究起来无非是因为谁碰了谁一下或争抢玩具等小事引起的。《幼儿园快乐与发展课程》中,对大班幼儿提出了“尊重、赏识他人..
标签:冲突,宽容类别:幼儿教师随笔浏览次数:1035次
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童话故事:就这一次
童话故事:就这一次
标签:童话故事,一次,白兔类别:幼儿文学欣赏浏览次数:685次
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说课稿-《我的皮鞋踏踏响》
一、说教材 最近一段时间幼儿对自己的皮鞋踩在地板上发出的声音很感兴趣,经常三五成群的在一起比谁的皮鞋踏出的声音响,谁的皮鞋踏出的声音好听,正好切合这一点,我选择设计了《我的皮鞋踏踏响》这个活动,通过歌曲来学
标签:幼儿园音乐活动说课稿,幼儿园说课稿,类别:精选说课浏览次数:2917次
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幼儿性教育,一个需要被重视的问题
幼儿性教育包括对幼儿进行生命形成、性别认知和自身保护等内容的教育。
标签:幼儿性教育,被重视的问题类别:社会性发展浏览次数:852次
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语言活动――夜晚不是黑暗(荣娟娟)
活动名称:夜晚不是黑暗 活动目标: 1、尝试运用多种方法克服怕黑的心理。 2、树立战胜黑暗饿自信心。 活动准备: 1、故事磁带。 2、请家长讲些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。 活动过程: 一、夜晚可怕吗? 夜晚..
标签:语言活动――夜晚不是黑暗类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1003次