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小班幼儿身心健康发展之我见
《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出:“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿正处于身体和心理发育的最初阶段和重要时期,维护和促进幼儿健康是第一位的,也是最重要的。”
标签:小班幼儿,身心健康发展类别:身体发展浏览次数:5272次
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家长如何解决孩子胆小的问题
导致孩子胆小的原因 1、孩子的生活圈子过于小 有些孩子平素只生活在自己的小家庭里,特别是由爷爷奶奶照看的孩子,
标签:孩子胆小类别:资源共享浏览次数:342次
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园本教研促教师成长的实施策略
通过观察、发现、尝试、探索、交流、感悟,追寻基于行动的教师专业成长的过程和要素,以获得有效促进教师专业发展的策略、方法和成功经验。
标签:园本教研,教师成长,实施策略类别:园本教研浏览次数:868次
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幼儿道德行为
You’er daode xingwei 幼儿道德行为(young childrens moral behavor) 幼儿符合一定道德标准的行为表现。道德行为反映了幼儿道德认识和道德情感的效果水平,是道德教育的..
标签:道德行为,幼儿类别:教育理论浏览次数:2179次
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混龄活动教案:快乐串串串
活动目标: 1、小班:感受关心、照顾弟弟妹妹带给自己的快乐,培养积极主动、乐意与人交往的情感,愿意参加活动。
标签:混龄活动教案,快乐串串串类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2826次
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幼儿园评估报告
关于东营市“十佳”幼儿园评估后的整改报告 我园于2006年11月30日接受了东营市教育局托幼办的教育督导,分别在办园条件、常规管理、队伍建设、安全卫生、教育教学、保教质量等基准性指标和办园思想、园设设施、内部..
标签:幼儿园评估报告类别:幼儿教师随笔浏览次数:7549次
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发现学习
发现学习(discovery learning) 美国著名心理学家布鲁纳(J.S.Brunet)在20世纪50年代极力倡导发现学习。他认为“发现不限于那种寻求人类尚未知晓之事物的行为,正确地说,发现包括着用..
标签:发现学习类别:课程模式浏览次数:2400次
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幼儿体育活动中的不安全因素及应对策略
幼儿园的体育活动是以开展丰富多彩的体育游戏为手段,培养幼儿积极参与体育活动的兴趣,适应周围环境为目的的一种教育活动。掘弃娇生惯养的教养方式,很多的家长和幼儿园都认同了以锻炼幼儿健康的
标签:体育活动,安全,危险类别:园务工作浏览次数:664次
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以人为本理念下的幼儿园管理刍议
管理学理论中“以人为本”原理强调,企业或事业唯一的真正资源是人,管理就是充分开发人力资源以做好工作。
标签:幼儿园管理,以人为本理念,幼儿园管理刍议类别:管理策略浏览次数:2888次
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谈“小先生制”在幼儿教育管理中的应用
“小先生制”是人民教育家陶行知先生倡导的学生自主管理的教育方法。在幼儿教育管理中,通过在班级常规管理、教学活动、游戏活动和家庭教育等方面应用“小先生制”,可以明显提高幼儿的自我管理能力、交往能力与合作能力。
标签:小先生制,幼儿教育管理类别:管理策略浏览次数:1701次
