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幼儿园 “快乐六一”亲子创意活动方案
为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,
标签:快乐六一,亲子创意活动类别:园务工作浏览次数:311次
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幼儿教师教育随笔:重温“纪录”
重温"纪录"--读《让儿童的学习看得见--个体学习与集体学习中的儿童》有感
标签:幼儿教师,教育随笔,重温纪录类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿教师教学反思――满足幼儿情趣的才是优秀的
这学期,我园青年教师的公开活动搞得红红火火,这月轮到我做公开活动。常听老教师们说:“有了一份优秀的教案,可以说就成功了一半。”于是,在一本教育杂志上,我找到了一篇优秀教案――“感知4以内数的实际意义”,非..
标签:幼儿教师教学反思类别:教学反思浏览次数:2376次
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勿以恶小而为之——读《幼儿良好习惯养成守则》有感
勿以恶小而为之——读《幼儿良好习惯养成守则》有感
标签:幼儿,良好,习惯,养成,守则,有感类别:党团文案浏览次数:850次
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教师心语:体味职业幸福感
教师心语 体味职业幸福感 幼儿 快乐
标签:教师心语,体味职业幸福感类别:教学反思浏览次数:1043次
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基于生活、社会、语言、数学的幼小衔接家长问卷调查分析
幼儿从以游戏为主导活动的幼儿园进入到以正规课业学习为主导活动的小学,需要一个过渡、适应的过程,成功地适应小学生活不仅是幼儿连续性发展的需要,更是终身学习与发展的基础。
标签:幼小衔接,家长问卷调查类别:幼小衔接浏览次数:845次
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幼儿文学作品欣赏有效教学探微
儿童文学作品是促进幼儿语言发展的“范本”,集人文性和情感性于一体,也是向幼儿展示丰富语言内涵和多彩语言形式的重要载体。
标签:幼儿文学,作品欣赏,教学探微类别:语言教育浏览次数:2117次
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幼儿园小班音乐教案:宝宝笑了
幼儿园小班音乐教案:宝宝笑了 目标: 1.学习用自然的声音唱歌,边唱边根据歌词做动作。 2.能感受笑的情绪。 准备: 1.哭、笑脸谱各一个。 2.歌曲录音带、录音机。 过程: 1.感知大家喜欢笑娃娃。 ・对..
标签:幼儿园小班音乐教案,宝宝类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:5608次
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幼儿园大班主题活动:植树节——护绿小卫士
活动时间:植树节(3月12日) 活动要求: 1、以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、幼儿园增添绿色,净化、美化环境的目的。
标签:幼儿园大班,主题活动,植树节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2268次
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对运动活动设计的几点思考
最近,我们在走访和指导幼儿园的过程中发现,有些教师在设计运动活动时并不了解幼儿的最近动作发展区,活动目标定位不准确,重点不突出,不知如何把握难点,活动过程和方法的设计不能与幼儿的年龄特点有机结合。
标签:运动,活动设计,思考类别:健康教育浏览次数:1415次