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探索性活动区的特点及环境创设
探索性活动区是四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动区)之一。
标签:幼儿园区域活动,探索性活动区,活动区环境创设类别:环境创设浏览次数:3310次
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幼儿教师教学随笔――决不放弃
周一早晨,刚推开活动室门,一股药味就迎面扑来,我一下想起了上周五园里通知周末要打驱蚊药的事。我迅速打开窗子通风,又习惯性地到班上的各个角落巡视,发现鱼虹里的小蝌蚪大部分都躺在缸底一动不动,只剩下四五只艰难地在水..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2665次
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学习故事从小兔乖乖到白雪公主
故事一:小兔子乖乖 今天(5月27日)睡前故事《小兔子乖乖》得到了小朋友们的喜爱,下午活动区活动时间,孩子们就自发地上演了一出真人版的《小兔子乖乖》。
标签:学习故事,小兔乖乖,白雪公主类别:语言教育浏览次数:421次
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园长领导力案例:业务骨干与园长的对峙
面对着眼前这张年轻而倔强的脸,陈园长气得肺都要炸了:“我在幼儿园工作二十年,当园长也有七年了,就没见过这么嚣张、这么不懂事的老师!我难道还需要你来教导我吗?”而被呵斥为“不懂事”的小何老师,依然一副不服输不
标签:骨干,冲突,对峙类别:管理策略浏览次数:999次
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幼儿园教师角色:权利与义务的和谐统一
【摘要】角色是权利和义务的统一体。幼儿园教师角色也必须强调权利与义务的统一。以往人们对幼儿园教师角色的理解往往片面强调幼儿园教师的教育义务和社会责任,忽略了对幼儿园教师权利的强调与尊重。幼儿园教师角色既享有
标签:权利,义务,角色类别:队伍建设浏览次数:1105次
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幼儿教师教学随笔――难以入睡的月月
幼儿教师教学随笔――难以入睡的月月 月月刚满两岁半,大概是年龄偏小的原因,入园以来总是哭个不停,尤其是午睡时间哭得更厉害。 又到了午睡时间,大多数孩子都进了卧室,可怎么也不见月月的身影。这时厕所里传来嘤嘤..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2079次
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从幼儿园到小学的家庭策略
从幼儿园到小学的家庭策略 孩子从幼儿园到小学是一个较大的跨度,适应起来比较困难,家长应该提前做一些适应性的正确引导,让孩子对新的学习生活有一些初步认识。 ●利用孩子平时提出的一些问题..
标签:幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1187次
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根据幼儿年龄特征,提供小型体育器械
根据幼儿年龄特征,提供小型体育器械 器械影响着幼儿参与体育活动的情绪和行为,根据幼儿的年龄特征科学合理地提供器械可对幼儿参与体育活动的情绪和行为产生正向的诱发力,增强幼儿参与体育活动的主动性、积极性和创造性。 ..
标签:幼儿体育器械类别:健康教育浏览次数:3174次
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幼儿园教师教育叙事:亮亮该不该吃糖果
幼儿园教师教育叙事:亮亮该不该吃糖果
标签:幼儿园,教师,教育叙事,亮亮,该不该,吃糖果类别:幼儿教师随笔浏览次数:1137次
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开展“双语教学”不能牺牲“母语教学”
双语教学不是外语教学和非语言教学的简单叠加,真实的目标应该为培养学生运用外语探究非语言学科知识、学习国外先进的技术和思维方式,使其成为具有国际竞争力的复合型人才。
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