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资源共享:新的女孩
昨天带女儿元元去公园玩,此人一路表演了各种不听话,各种叛逆。毫不夸张地讲,我说往东,她一定就要往西。晚上回到家,我骨头都快散了,躺在床上写微信发牢骚,抱怨这女孩太淘气。
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自编童话
小鱼团结来对敌 “ 天天不见了!”天才蒙蒙亮,天天失踪的消息就传遍了整个海底小鱼王国。大家纷纷议论,“一定是被那条身上有斑点的鲨鱼吃掉了。”“昨天是月月不见了,前天是大华,还有星星、小年,再这样下去,我们这些小..
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幼儿园中班活动实录:狼来了
每当欣赏童话剧,活动室里总会马上安静下来,孩子们那星星般的眼睛会立即集中在表演者的身上。剧中感人的情节、生动的角色造型、幽默富有童趣的对白、有趣夸张的肢体动作,都深深地吸引着孩子们。
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学做"零吼叫"爸妈
生活中,当孩子不听话,一再挑战您的底线时,您是否会忍不住对他怒吼爆发?但怒吼真的有效吗?究竟怎么做,才能和孩子进行良好而有效的沟通呢?围绕这一话题,本期育儿论坛栏目特邀北京市第四幼儿园长阳分园的几位爸爸妈妈和老师一起来聊一聊。
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新型班级家长会管理中支持策略的研究
【摘要】教育是一种生命影响生命的活动,而思想从碰撞到共鸣是人与人之间双向的、极为有力的“影响”。新型班级家长会就需要这样的“影响”。本文从一次幸福的幼儿园家长会切入,以“研会”“定会”“说会”“跟会”为管理
标签:家长会,家长管理,支持策略类别:管理策略浏览次数:925次
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幼儿园教师教育随笔:看图找家
幼儿园教师教育随笔:看图找家
标签:幼儿园,教师,教育随笔,看图找家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1533次
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幼儿教师教育随笔:播下爱也会收获爱
教师是一幅魅力独特的风景画,被人们称作“春蚕”、“红烛”、“人类灵魂的工程师”。我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。
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以“能力嫁接”促教师成长
一次去朋友家玩,朋友家客厅里那株由红、黄、白三种颜色组成的杜鹃花,美丽得令人陶醉。朋友说一株花之所以有三种颜色靠的是嫁接,我惊叹“嫁接”竞有着如此奇特的功效,并由此想到:教师之间是否也能进行“能力嫁接”呢?
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对“数的组合”教育活动的分析与思考
幼儿初步的数学运算能力是幼儿数学能力的一部分,而运用数的组合来进行初步的数学运算是幼儿数学学习中的一个关键阶段。
标签:幼儿园教师教学反思,教育活动的分析与思考类别:教学反思浏览次数:1177次
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对问答式师幼互动的几点思考
提问是教师为实现教学目标而激发幼儿思考的工具,这不仅需要教师围绕幼儿的生活经验、实际发展水平以及兴趣点等为依据来设计问题,而且还需要教师从不同的角度去发现活动内容与幼儿经验之间的关系,从而为师幼互动做好有效的铺垫。但在教学中教师往往注重提问题,而忽视问题互动的有效性,使得师幼互动缺乏实效。
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