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设计教学法的理论与实践——上海市六一幼儿园设计教学课程方案
设计教学法最早由美国教育家克伯屈提出。作为杜威的学生,他沿袭了杜威的主要教育思想,他在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤,并成为这一教学法的代表人物。设计教学法要求废除传统的班级授课制,摒弃教科书,不受学科限制,由儿童根据自己的兴趣决定学习内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和解决实际问题的能力。
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在共同学习中共同发展
共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段,真正深入其中,对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间,同时也留下了巨大的困难。
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后现代课程放大镜——这是蒙氏课程吗
后现代课程放大镜——这是蒙氏课程吗
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大班幼儿工作总结:大班第二学期班务总结
“老师,老师,再见吧!幼儿园,幼儿园,再见吧!……”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了一年半的孩子们分别。来到这个班级,不知不觉,伴着这群调皮又可爱的孩子已经整整一年半了,现在他们即将离开我们
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游戏仅是玩玩而已吗?
中国人说到“游戏”,常与“玩”字连用为“玩游戏”,又常会联想到“玩物丧志”“不务正业”。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”
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节日小常识――世界各国的教师节
委内瑞拉――每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。 泰国――每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 ..
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省民政厅关于在全省推行农村幼儿教师社会养老保险的通知
各省、自治区、直辖市民政厅(局): 福建省民政厅主动加强与省教委的合作,积极组织农村幼儿教师参加农村社会养老保险,取得了明显成效。最近,各教育委员会、省民政厅联合颁布《福建省农村幼儿教师社会养老保险暂行办法..
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家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿
家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿每次游戏活动过后,教室里总是闹哄哄的,无论我怎么拍铃鼓,还是用手指游戏吸引他们的注意力,总有那么几个孩子还在吵闹,请问各位还有什么好的方法能让他们安静下来呢?&nb
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教育部:幼儿园教职工应时刻把孩子安全放在首位
新华网北京9月7日电(记者吕诺)针对北京、河南等地幼儿园近期连续发生两起造成幼儿伤亡的重大意外伤害事故,教育部有关负责人近日强调,学龄前儿童心智发育还不成熟,缺乏自我保护意识和能力。幼儿园工作人员应身心健康,..
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实施精细化管理打造节约型幼儿园
充分利用有限的资源,勤俭节约,合理消费是文明社会发展的要求。努力建设节约型幼儿园,促进师幼共同发展是我们的目标。
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