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幼儿园教师教育随笔:细节管理带来的变化
幼儿园教师教育随笔:细节管理带来的变化
标签:幼儿园,教师,教育随笔,细节管理,变化类别:幼儿教师随笔浏览次数:1279次
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幼儿园家园共育篇:家长开放日活动反思
第一课时 设计花瓶 通过说一说、做一做、再说一说,不仅让幼儿“手动”,而且能让幼儿“嘴动”,达到了较好的互动效果。特别是在幼儿展示自己设计的花瓶时,幼儿的情绪达到了高潮,在我引导时提醒幼儿尽量要把花瓶画得大些,这样才能把好看的花纹画在花瓶上;比一比谁的花瓶大,因此幼儿画的花瓶比较理想。
标签:家长开放日,活动反思类别:教学反思浏览次数:5352次
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幼儿膳食管理的主要内容是什么?
1.保健医合理计划膳食,与食堂工作人员共同制定营养平衡的食谱。 保健医制定食谱时,力求营养素搭配合理、均衡,品种多样化,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。食堂工作人员参与食谱的制定,
标签:膳食管理,幼儿园食谱,幼儿营养平衡类别:管理策略浏览次数:993次
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幼儿教师工作总结:大班幼师班务总结
一、幼儿基本情况分析我班共有36名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步
标签:班务总结,工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:413次
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幼儿园中班语言活动:后来呢
活动目标: l.猜测故事的情节发展,感受故事中“后来呢”“后来呢”延续不断的趣味性。 2.自主阅读中能根据教师的提问仔细观察画面,理解故事。
标签:幼儿园中班,语言活动,后来呢类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1173次
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幼儿园小班音乐活动:大雨小雨
目标: 1.能合乐地演奏乐器,为歌盛曲伴奏。 2.探索乐器的不同演奏方法,以发出不同的声音。 3.知道活动时乐器要轻拿轻放,有爱护乐器的意识。
标签:幼儿园小班,音乐活动,大雨小雨类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2166次
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幼儿园中班科学教案:大麦历险记
活动目标 1.初步了解大麦的生长过程,以及大麦粉的制作过程 2.能用目测的方法分辨大小麦的区别。 3.培养幼儿关注周围环境,热爱大自然的情趣。 活动准备 大麦、小麦、生长图。 活动过程 (一)
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:733次
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幼儿园教师随笔:微笑是我的通行证
爱自己的孩子可以说是人的本能,但是作为一名幼儿教师,其爱的内涵应是既丰富又理智的。我爱幼教事业,爱每一个孩子。我给孩子的总是一张温和的笑脸,细心观察
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1980次
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幼儿园中班教师随笔:飞舞的小毛毛
户外活动时孩子们正玩得起劲,“张老师快看,我抓到一个小毛毛。”随着喊声,孩子们都拥到丽洁面前。“什么东西我看看。”孩子们像发现了奇宝,都争抢着看。我走到孩子们中间,丽洁把攥紧的小手松开了,原先是一颗蒲公英种子。
标签:幼儿园中班,教师随笔,小毛毛类别:幼儿教师随笔浏览次数:86次
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理性看待幼儿园自制玩具
话题中,教师为让幼儿观察水在管道中的流动,利用废旧透明塑料管制作的科学探索玩具,在无法找到类似功能且性价比合适的成品玩具的情况下,选择自制,是有意义的。从幼儿“游戏时掩饰不住的兴奋”来看,这一自制玩具也确实受到了幼儿的欢迎。但盲目强调“自制”,舍本逐末地为自制而自制,或者为了“幼儿发展”之外的原因而自制,则会导致诸多问题。
标签:幼儿园自制玩具类别:环境创设浏览次数:1546次
