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相约游戏 演绎愉悦
马卡连柯说过：“游戏在儿童生活中具有极重要的意义，就像活动、工作和服务对成人具有重要意义一样。”游戏是幼儿最喜欢的活动，是幼儿成长过程中的特殊需要。
标签：相约游戏,演绎愉悦类别：区域游戏浏览次数：603次
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当你在做这10件事时请让你的孩子看见！
1.哭泣 “很多孩子都认为，哭泣代表着他们还是小孩子，或者在某一些方面有所缺陷。他们应该有能力控制自己的感情，即便是面对着失去和悲伤的事。”
标签：做事情,孩子看见类别：资源共享浏览次数：302次
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有效研培 助推幼儿教师教学能力提升——永吉县幼儿园健康领域“送教下乡”主题研培活动纪实
按照《教育部财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》(教师[2015]lO号)和《教育部关于印发乡村教师培训指南的通知》(教师厅[2016]l号)等文件精神，依据省教育厅国培项目办和我校统一部署，
标签：健康领域,主题研培活动纪实类别：健康教育浏览次数：311次
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幼儿园大班音乐教案：雷神
设计意图： 《雷神》即为英国作曲家爱尔加所作的雄壮有力的《威风凛凛进行曲》，是大班打击乐演奏活动，这首进行曲非常形象，有感染力，所以现在已经为许多国家军队仪式所采用。全曲速度虽然过快，但是曲调是大调式，节奏也为较简单的2∕4拍。乐曲分为三个部分，是ABA结构，幼儿较能掌握。
标签：幼儿园大班,音乐教案,雷神类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3442次
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从“我”到“我们”
“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台，是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”
标签：我到我们类别：社会性发展浏览次数：129次
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幼儿园课程游戏化的推进策略
[摘要] 由于游戏是儿童的基本活动，幼儿园课程应游戏化，但在具体实践过程中容易出现游戏与教学关系处理不当、游戏组织方式不妥、游戏化课程建设缺乏方向等问题，应从加强教师培训、明确游戏化课程建设方向和内容、优化游戏活动评价等方面入手推进课程游戏化建设。
标签：幼儿园课程,游戏化策略类别：课改纲要浏览次数：5750次
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农村幼儿园乡土课程的建设与探索
在“西方化”和“城市化”的大背景下，农村幼儿园教育逐渐丧失了自身的主体性。幼儿园课程作为幼儿园教育的主要载体，承载着幼儿园教育的目标，传递着幼儿园教育的内容。
标签：农村幼儿园,乡土课程,课程建设与探索类别：民办教育浏览次数：4087次
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营造宽松温馨的厕所环境
在照顾刚入园的幼儿生活起居中，我发现大便是小班幼儿的一大难题。有的幼儿上幼儿园几天都不大便，引起大便干燥；有的幼儿因憋大便而经常拉裤子。幼儿不在幼儿园大便的原因，主要是对上厕所存在着一些焦虑。有的幼儿在家里是坐..
标签：厕所环境类别：幼儿教师随笔浏览次数：1570次
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浅谈教师对中班幼儿语言的培养
浅谈教师对中班幼儿语言的培养 ――由李鑫的语言个案现象引起的思考 语言是人类社会生活中客观存在的现象，是一种社会上约定俗成的符号系统，而言语是人们的语言实践，是人们语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程..
标签：语言教育类别：语言教育浏览次数：2932次
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欢庆“六一”角色游戏观察记录和反思
欢庆“六一”角色游戏观察记录和反思
标签：欢庆六一,角色游戏,观察记录类别：常用表格浏览次数：3312次