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学习《指南》，对集体教学活动再认识
集体教学是幼儿园普遍存在的一种教学方式，是幼儿园课程的一个组成部分。但是，随着新的儿童观、教育观的学习，我们越来越认识到集体教学对幼儿学习和发展的局限性。
标签：《指南》,集体教学活动类别：课改纲要浏览次数：9845次
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让表演火花在探索中迸发——幼儿园表演活动初探
表演指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品。
标签：幼儿园,表演活动,初探类别：音乐教育浏览次数：744次
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幼儿园园本教研活动方案
一、 活动目标： 为深入贯彻国家中长期教育发展目标，深化以人为本的教学理念。结合我园的实际情况，本学期，教研活动以案例研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以集体研究为主要方式，教师个体学习为补充。激发每个教师的教育思索，促进我园教研活动的有效开展。
标签：幼儿园园本教研,活动方案类别：园本教研浏览次数：1045次
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优化实习场活动提升课程实施质量
实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻，意思是在一个真实或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。也就是说，知识是通过经验而情境化的。
标签：实习场活动,课程实施质量类别：课程模式浏览次数：955次
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幼儿体能素质培养的实验研究报告
导读：让体能活动走进家庭，走进社会，走进大自然。我们请家长到园观摩各种有趣的体育活动游戏，提倡并号召动员家长，带孩子在家、在大自然中，开展类似的小型体育锻炼，让幼儿充分感受亲子活动带来的愉悦心情，感受体育锻炼的乐趣。
标签：幼儿体能,素质培养,研究报告类别：健康教育浏览次数：342次
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文学语言活动中的关键经验
张老师： 您好! 很感谢张老师愿意贡献出自己的教学活动，供大家讨论分析。张老师围绕文学作品学习开展的活动，是幼儿园一种常见的语言教育活动。
标签：文学语言活动,关键经验类别：语言教育浏览次数：482次
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蹲点指导：全面把关二级园保教质量
近年来，我区优质园的比例在不断上升，在上海市教委和区教育局反复强调“聚焦内涵，推进基础教育优质均衡发展”的同时，我们也在思考如何更好地发挥教研员的作用，加快区域内二级园教师专业发展的步伐，
标签：蹲点指导,保教质量类别：园务工作浏览次数：787次
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幼儿辩论活动的价值与组织策略
[摘 要] 辩论是一种口语对话活动，蕴含着丰富的口语运用机会，对于促进幼儿口语表达能力的发展具有独特的价值。教师在组织辩论活动时，应考虑幼儿的已有经验，选好辩题，理清辩论活动在初始、稳定和拓展阶段的教育重点，注重运用及时反馈的策略提升幼儿的言语质量及评判性思维品质，并在辩论过程中帮助幼儿建立和掌握辩论的基本规则。
标签：幼儿辩论活动,组织策略类别：语言教育浏览次数：1319次
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每次组织教学活动后的成功自豪感
记得师傅跟我说过这样一句话：“当我能够组织一次成功的教学活动后，心里总会充满了一种发自内心的自豪感，并且我很享受在这样的自豪感中，所以，我喜欢当老师。”听完师傅的这句话之后，我也仔细想了想，这样的自豪感，我有过吗？真的有那么开心吗？答案是肯定的。
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创设情境，提高体育活动效果
在体育活动中，教师根据体育活动的特点和幼儿的已有经验、兴趣和需要，将走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等基本动作融入到适宜的情境之中，有助于调动幼儿参与体育活动的积极性和主动性，达到良好的体育活动效果。
标签：健康教育,体育活动效果类别：健康教育浏览次数：2350次