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幼儿园中班社会教案:不给不认识的人开门
一、设计意图: 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现,孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到:陌生人来你家你会怎么办?时,幼儿有的说:我会请他
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:259次
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幼儿园大班科学活动设计――神奇的药水
活动目标 1、激发幼儿探索科学现象的兴趣和欲望。 2、能按一定顺序操作,会整齐地摆放学具,培养良好的操作习惯。 3、感知碘遇淀粉、碘遇大苏打水所发生的变化,初步了解碘在日常生活中的应用。 活动准备 1..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2374次
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教师和幼儿应该有这样的权利
随着管理体制的改革,幼儿园的自主权得到增强,不少幼儿园都拥有了自主的管理权和决策权。
标签:教师,幼儿,权利类别:管理策略浏览次数:1085次
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国内外棋类游戏与玩具对儿童发展影响研究
【摘要】棋类游戏与玩具是儿童童年生活的一部分,体现着丰富多变的童年生活以及不断变化的育儿内涵,通过对国内外棋类游戏与玩具对儿童发展影响研究分析发现,棋类游戏与玩具具有重要的发展价值,不仅能促进儿童良好性
标签:棋类玩具,棋类游戏,儿童发展类别:园长研修浏览次数:467次
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用绳子手工制作小篮子 简单绳子的编织方法
日常生活中,我们周围常常有些非常普通的物品,如果对它们进行重新设计与加工,就会成功将其变身为我们生活中非常可爱又实用的小摆设。物品得到利用的同时,我们也收获了动手制作带来的快乐享受。 (一)方便的小绳篮
标签:手工制作,绳子,小篮子类别:废旧材料制作浏览次数:12747次
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女性主义教育学视角下幼儿教师的专业发展
女性主义教育学是20世纪80年代在西方兴起的一股教育思潮,由女性主义理论发展而来。女性主义教育学者倡导非理性的张扬,情感的传递,重视关系的建立。
标签:女性主义教育学,幼儿教师专业发展类别:队伍建设浏览次数:1733次
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美国幼儿园教学中的“Think AIoud”策略
“Think Aloud”一词的中文原意为“边想边说出来”,是一种通过让儿童在阅读和解决问题的过程中大声地说出他们的思考过程,从而培养和提高其思维和解决问题能力的教学策略。
标签:美国幼儿园,教学策略类别:外国幼教浏览次数:588次
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幼儿园小班教学反思:怎样培养小班幼儿绘画兴趣
幼儿园 小班教反思 怎样培养 小班幼儿 绘画 兴趣
标签:幼儿园小班教学反思,培养绘画兴趣类别:教学反思浏览次数:2093次
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关注故事教学,提高活动有效性——“耳朵上的绿星星”课例研讨与评议
《耳朵上的绿星星》是一个适合中班幼儿欣赏的故事。故事主要讲了小松鼠要去参加森林音乐会,他本来想用玫瑰花、小草打扮自己,让自己变得漂亮。但后来小松鼠宁愿不打扮,也不愿意伤害玫瑰花和小草。萤火虫看到了小松鼠的爱心,变成了小松鼠耳朵上的绿星星,让他成为音乐会上最漂亮的动物。围绕这个故事,我们进行了“如何组织故事教学,提高活动的有效性”研讨活动。
标签:关注,故事,教学,提高,活动,有效性,课例,研讨,评议类别:园本教研浏览次数:1391次
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在园本教研中推进教师的专业发展
“二期课改”在尊重儿童发展的同时,充分关注教师的专业化发展,凸显了对教师的尊重,体现了教师、幼儿共同成长的新型发展观。在二期课改的探索与实践中,我们深刻地感受到课程改革必然需要教师的专业理论和技能作支撑。而在幼..
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