搜索一下幼儿园教师专业成长,共有42567条结果
-
幼儿教师随笔:刚入园的孩子
幼儿教师随笔:刚入园的孩子 托班的孩子是这学期刚入园的,他们对幼儿园的环境、老师都不太熟悉。早上来园后总会有哭闹的现象。作为幼儿园的老师,就应该有一颗耐心、爱心去关怀这些可爱的孩子们。李超然是刚入园的,他对幼儿..
标签:幼儿教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:3450次
-
幼儿教师教育随笔:赏识教育过犹不及
悠悠是一个活泼开朗的孩子。3岁之后,悠悠做一些事情如果达不到自己的期望就会生气,产生“输不起”的情况。
标签:幼儿教师教育随笔,教学方法,赏识教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2456次
-
幼儿教师教育随笔:挂历风波
新年即将到了,班里为了创设新年环境,请家长协助带来各种废旧材料。宝宝带来了一本旧挂历,整本挂历都是活泼可爱的卡通小猴子形象。
标签:幼儿教师,教育随笔,挂历风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:165次
-
幼儿教师教育随笔:怎样和孩子沟通
和孩子沟通,有的时候很容易,但有些时候,很难,这完全要看孩子的心情,孩子的性格以及孩子的意愿!本班幼儿有的因为性格内向而不太喜欢与老师交往,只有老师主动的与他们讲话,才会一问一答的说一些。该怎么能让孩子更好的主
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:279次
-
教师师德演讲精选:争做学习型的教师
尊敬的领导、老师们: 大家好!我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。
标签:师德演讲稿,学习型教师类别:师德与演讲浏览次数:2016次
-
幼儿教师教育随笔:对家长签名的反思
我是一名从事幼教行业的工作者,同时还是一个孩子的妈妈,自从送孩子去幼儿园,我就发现,幼儿园很多家庭小任务,都需要家长签名,无论是从家长角度还是作为一名教育工作者,我思考了这签名背后的利与弊。老师让家长签名是为了
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:4036次
-
论多媒体教学技术在幼儿园小班教学中的应用
摘要:小班幼儿的年龄特点决定了在教学活动中应该采取直观的教学形式。而多媒体技术传输信息的方式具有形象、生动、刺激强等特点,这也正好符合了小班幼儿的需要。本文立足实践,在小班教学领域探析利用多媒体技术优化教育教学的过程,以期提高幼儿教育教学的有效性。
标签:多媒体教学,幼儿园小班类别:教学互动浏览次数:2463次
-
园长管理三部曲(上)
曾经读过一本书《人间词话》,作者王国维说:“古今之成大事业、大学问者,都曾经过三种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,忘尽天涯路’,此第一境界也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境界也;‘众里寻他千
标签:管理三部曲,园长管理,助管理以力度类别:管理策略浏览次数:1147次
-
幼儿教师教育随笔:墙壁被画脏以后
幼儿教师教育随笔:墙壁被画脏以后
标签:幼儿教师教育随笔,墙壁被画脏以后类别:幼儿教师随笔浏览次数:1383次
-
“悦读”课程开发与实施的有效探索
阅读是所有课程的核心和基础.儿童的阅读经验越丰富,阅读能力越强,越有利于各方面的学习。
标签:悦读,课程开发类别:课改纲要浏览次数:1210次