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幼儿园活动反思：斑马站起来了
活动实录： 这期我们的主题是"动物大世界"。今天是周一，美工区的邵伯文正在专心致志制作小斑马。不一会儿他兴奋地拿者做好的斑马自豪的对同桌的伙伴说："瞧我做的斑马神气吗？"
标签：活动反思,斑马站起类别：教学反思浏览次数：279次
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一言不合孩子就打架，作为家长的你该不该管?
每当孩子之间闹分歧甚至打架的时候，家长们都会做出怎样的反应呢？下面幼教网小编带大家来听听家长们都会说些什么——有的家长对自己的孩子说：A妈“给我滚回家！以后不准再跟他玩！”B妈 “你怎么那么笨呢？你
标签：孩子打架,家长类别：教育理念浏览次数：2241次
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童话故事：会说话的卷心莱
童话故事：会说话的卷心莱 熊奶奶从地里摘来一棵卷心莱。 熊奶奶手拿莱刀，刚想把刀切下去，只听到卷心菜发出叽叽咕咕的声音。 熊奶奶吓了一跳，卷心莱怎么会有声音？是自己耳朵出毛病了？她再仔细听，卷心菜..
标签：童话故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：812次
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猴哥猴弟种玉米
村子旁边有个小树林，小树林里住着猴哥和猴弟．这猴哥猴弟最爱吃五米。你瞧，它们一大早就钻进农民伯伯的地里，偷了大玉米，吧嗒吧嗒吃了起来。吃饱了肚子，它们就在树林里捉迷藏呀，荡秋千呀。 到了中午，猴哥说：“我肚子..
标签：童话故事,猴哥猴弟种玉米类别：幼儿文学欣赏浏览次数：904次
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在个别化学习活动中提升幼儿的创新素养
个别化学习活动给予幼儿更多感受、体验、探究和发现事物的机会，有助于幼儿养成勤于思考、敢于探索、乐于想象和创造等良好的学习品质，而这些学习品质正是创新素养的重要组成部分。因此，教师可以通过个别化学习活动的组织和实施提升幼儿的创新素养。
标签：个别化学习活动,幼儿创新素养类别：教学互动浏览次数：57979次
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插班幼儿个案分析：让小翔飞起来
新插班的小翔来到我们的集体中有一段时间了，他的行为表现常与众不同。在组织幼儿游戏时，我们发现小翔不见了，找到他时，他躲在钢琴的罩布下，全身缩成一团。
标签：新插班幼儿,个案分析,让小翔飞起来类别：观察记录浏览次数：518次
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猴哥猴弟种玉米
村子旁边有个小树林，小树林里住着猴哥和猴弟．这猴哥猴弟最爱吃五米。你瞧，它们一大早就钻进农民伯伯的地里，偷了大玉米，吧嗒吧嗒吃了起来。吃饱了肚子，它们就在树林里捉迷藏呀，荡秋千呀。 到了中午，猴哥说：“我肚子..
标签：童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：2206次
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幼儿园小班儿歌案例分析：水果宝宝去旅行
幼儿园小班儿歌案例分析：水果宝宝去旅行
标签：幼儿园,小班,儿歌,案例分析,水果宝宝,旅行类别：教学反思浏览次数：5425次
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航天飞机有哪些优点？
航天飞机靠火箭发动机提供动力，既可以在稠密的大气层中穿行，又能在星际空间中自由翱翔，它是集卫星、飞机、宇宙飞船于一体的飞行器。因此跟别的飞行器相比，它有自己的特色。 航天飞机是世界上惟一可以部分重复使用的航天飞..
标签：科学探索类别：宇宙探索浏览次数：2811次
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为什么要支持幼儿园老师家园共育？
家庭教育的地位独一无二且无可替代，早教机构的教育与幼儿园教育都不能取代家庭教育，我们可以说家庭教育是贯穿在孩子成长的始终。 对于孩子的教育，本身就需要幼儿园与家庭的共同努力，家长作
标签：家园共育,家长工作,家长类别：园长研修浏览次数：900次