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幼儿教师工作总结：幼儿园中班班务总结
紧张而充实的一个学期已经结束，在学期中，我们以纲要精神为指导，以“一切为了孩子”的宗旨来对待幼儿，以“爱心、耐心、严谨、求实、创新”的态度来对待工作，踏踏实实做好班级的每一项工作，让每个幼儿在原有的基础上得到提
标签：工作总结,班务总结,中班总结类别：幼儿园中班班务总结浏览次数：992次
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幼儿园托班艺术领域：音乐活动——碰一碰
活动目标： 1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。
标签：幼儿园托班,艺术领域,碰一碰 类别：幼儿园托班艺术教案浏览次数：1023次
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浅谈幼儿阅读能力的培养
随着社会的不断发展，早期阅读的重要性日益受到社会的关注和重视。1995年，世界教科文组织把每年的4月23日定为“世界阅读日”。
标签：幼儿,阅读能力培养类别：语言教育浏览次数：1123次
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幼儿舞蹈教学实现自主创新教育的途径
当前，幼儿舞蹈教学存在着两大倾向，导致舞蹈教学自主创新教育的缺失。一是不同程度地模仿；二是过分注重舞蹈技能，忽视幼儿的创新能力。通过对当前幼儿舞蹈教学的反思，我体会到，要想有效解决上述问题，就要从幼儿生活体验入手，加强舞蹈教学中对幼儿自主创新性学习的引导，促进幼儿创造力的发展和个性的完善。
标签：幼儿,舞蹈教学,自主,创新教育,途径类别：音乐教育浏览次数：1344次
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创新教育从点滴做起
教育正呈现出一系列创新的变革趋势，应试教育正向素质教育转变，培养高素质的富有创新精神和创新意识的人才的任务已摆到了尤为突出的位置。
标签：创新教育类别：教育理念浏览次数：4320次
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幼儿园大班音乐活动教案：对面的兔子看过来
幼儿园大班音乐教案：对面的兔子看过来 目标： 1、在熟悉歌曲旋律基础上，学习按节奏填充歌词，并根据歌词大胆表演，体验创作和表演的乐趣。（重点） 2、体验接纳与被接纳的快乐。 难点：能按节奏填充歌..
标签：幼儿园大班音乐教案,兔子类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3374次
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让幼儿在剪纸活动中得到良好的发展
让幼儿在剪纸活动中得到良好的发展 剪纸对幼儿的教育功能尤其突出：剪纸时让纸转动起来，这样可锻炼幼儿的造型能力和空间方位感；剪纸须事先想好布局，这样可锻炼幼儿的统筹安排能力；剪纸难以修改，这就要求幼儿既要大胆果..
标签：剪纸活动,艺术教育类别：教学互动浏览次数：942次
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幼儿园中班科学活动：“我有小巧手”
主要涉及领域：科学 活动意图： “我有一双小小手”是省编幼儿园主题活动教材中班下册，“我用感官去发现”这一主题中的二级主题内容。
标签：幼儿园中班,科学活动,我有小巧手类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1293次
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《没有牙齿的大老虎》说课稿
一、说教材。 （一）说设计意图： 《没有牙齿的大老虎》这是一个情节有趣，形象鲜明突出的故事，故事中透露着老虎的愚蠢和狐狸的聪明，容易吸引幼儿的学习兴趣。
标签：幼儿园说课稿,没牙的大老虎,语言说课稿类别：精选说课浏览次数：15377次
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幼儿园小班集体舞编排初探
小班幼儿对音乐的理解和对舞蹈动作的完成都有一定的难度，因而教师在编排小班集体舞时要尽可能做到音乐活泼有趣、动作简单而形象。现结合集体舞《小鸭子》为例，来谈谈如何编排小班集体舞。
标签：幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,小班集体舞编排类别：音乐教育浏览次数：1969次