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“园本教研”与“教师培训”一体化的探索
“园本教研”是以幼儿园存在的教育问题作为研究对象,以改善和提高幼儿园教育和管理质量,促进“师幼共同发展”为目的的教育研究活动。我园尝试推出了“园本教研”与“教师培训”一体化的模式,通过理论学习、案例研析、课
标签:园本教研,教师培训,一体化类别:队伍建设浏览次数:789次
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为孩子打开阅读之门
提记:阅读影响孩子的一生。为孩子打开阅读之门,让孩子享受阅读的快乐是教师的期望。在绘本阅读活动中,如何挖掘绘本价值进行有效阅读指导是关键。本文以绘本的选择和利用的误区为出发点,从选好书,挖
标签:绘本,阅读,选择类别:园长研修浏览次数:770次
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正确对待幼儿说谎,促进心理健康
摘要:丰富的想象力正是3-6岁幼儿心智发展的特征之一,然而他们尚无能力完全分辨想象和事实之间的差距。孩子说谎标志他有了想象力,幼儿期是心理发展速度最快,最易稳固的阶段。在这一阶段,正确对待和干预幼儿说谎行为,加..
标签:幼儿说谎,心理健康类别:心理特点浏览次数:3068次
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一次快乐教研之旅
班级主题墙饰评比是我园每学期都开展的一项常规活动。先选定主题,然后选用相关素材,由教师、幼儿、家长三方共同参与进行创设,最后组织全体教师进行互评。
标签:一次,快乐,教研,之旅类别:园本教研浏览次数:841次
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玩具安全大排查
安全排查1: 弹射玩具Q:市场上有很多带子弹的枪类玩具,有的子弹是用泡沫做的小长条状。儿子很喜欢玩这类玩具枪,但我担心他射到别人的眼睛。请问这类玩具安全吗?在挑选时要注意哪些呢?A:您的担心是有道理的。一般的弹
标签:园务工作,队伍建设类别:园务工作浏览次数:435次
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小小班家长会讲话稿
小小班家长会讲话稿
标签:小小班,家长会,讲话稿类别:幼儿园托班家长会稿浏览次数:4795次
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促进幼儿教师专业成长的有效策略
有好的教师,才有好的教育,在幼儿园教育改革中,教师的专业成长尤为关键,造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的专业化幼儿教师队伍既是提高幼儿园品质的体现,又是幼儿园达成专业幼教目标的保证。
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家园工作中的学习与行动
我作为年轻教师,缺乏育儿经验,指导家长的经验积累也比较少,因此与家长交流的内容比较单一,有时对家长提出一些棘手的问题不能灵活科学地解答,也有时会比较迷茫等等。
标签:幼儿园家长工作,家园共育工作类别:家园互动浏览次数:1111次
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幼儿园教师读书笔记:读后感
《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》读后感 去书店走走,翻翻书架上琳琅满目的学前教育书籍,虽然有很多优秀的书籍,但是很难有心动的感觉,密密麻麻的文字,不知该何去何从。忽然看见了这本书,本想着这就是一本理论性很强的书,或是某个孩子的母亲写的与孩子在一齐的成长事例。
标签:幼儿园教师,读书笔记,读后感类别:党团文案浏览次数:55次
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幼儿园大班家长会讲话稿
幼儿园大班家长会讲话稿
标签:幼儿园,大班,家长会,讲话稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:2866次