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幼儿园活动实录:长颈鹿到底有没有棕毛?
背景: 最近,我们正在开展"动物大世界"的主题活动,我们通过高结构和低结构的活动,和孩子们一起探索着各种动物的特征和生活习性。
标签:幼儿园活动实录,长颈鹿类别:观察记录浏览次数:576次
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亲子沟通“三境界”
亲子沟通是令许多父母很头疼的事,我经常会在网站里收到这样的提问—— “我的孩子特别倔强,我不厌其烦地给他讲道理也没用,我该怎么教育他呢?”
标签:亲子沟通,三境界类别:资源共享浏览次数:1502次
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在幼小双向互动中实施幼小衔接
幼小衔接能帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿有能力、有自信、健康快乐地适应小学阶段的学习生活。
标签:幼小衔接,双向互动类别:幼小衔接浏览次数:1621次
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《幼儿安全自护教育实验》自测报告
我园承担的教育局普教科研立项课题《幼儿安全自护教育实验》经历了两年多的理论与实践相结合的研究,现已按方案完成了研究任务。
标签:安全自护,自测报告类别:管理策略浏览次数:466次
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亲子游戏:续编故事
亲子游戏:续编故事
标签:亲子游戏,续编,故事类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1000次
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爱的力量(程玲玲)
"爱的力量是无穷"。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求……这样..
标签:爱的力量类别:幼儿教师随笔浏览次数:1216次
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教育随笔:将军的风范
教育随笔:将军的风范
标签:教育随笔,将军,风范类别:幼儿教师随笔浏览次数:631次
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教育随笔:午睡室又安静了
教育随笔:午睡室又安静了
标签:教育随笔,午睡室,安静了类别:幼儿教师随笔浏览次数:746次
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耐心和爱心
宁宇是一个倔强、外向的孩子,胆子很大,最大的特点是喜欢与人交往,对感兴趣的活动十分专注。但是自制力很差,控制不住自己,常有攻击性行为。比如:在小班时有喜欢咬人或抓人的现象,班中的一部分孩子和李老师就受到过如此的..
标签:尊重孩子个性成长类别:教学反思浏览次数:1264次
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教学反思:孩子尿裤子使我想到的......
教学反思:孩子尿裤子使我想到的......
标签:教学反思,尿裤子类别:教学反思浏览次数:1169次
