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我园取得良好生源的重要保障(招生)
在竞争激烈的时代如何使自己的幼儿园能彰显特色、保证教学质量才是取得生源的重要保障。
标签:幼儿园生源保障,幼儿园教育质量类别:管理策略浏览次数:1241次
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虞永平谈幼小衔接
幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生,是儿童成长历程中一次重要的身份转变,这是儿童在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。
标签:虞永平,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:331次
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幼儿园共同生活中人群资源的利用
幼儿园里,幼儿与同伴、教师一起共同生活,在共同生活的过程中,幼儿需要与他人相互理解与合作、承担不同角色、展开精神交流、共同解决问题、完成某个任务等。
标签:幼儿园共同生活,人群资源利用类别:社会性发展浏览次数:333次
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充满生命力的教师培训
2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日 (Curriculum Day)活动,让我们亲身体验普纳荷学校教师培训 (high qualified professional development)生动活泼的形式及丰富多彩的内容。
标签:生命力,教师培训类别:队伍建设浏览次数:1008次
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幼儿教师精选说课:爱刷牙的孩子更健康
今天要为大家分享的内容是中班的精选说课稿,讲述的是健康教育方面的内容!健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷牙
标签:幼儿教师,精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:116次
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幼儿教师艺术领域培训班总结
本学期是我们分园第一次自己组成一个培训班。根据教师们的现状,我们制定了学期初的计划,把重点放在对教师实际操作能力的培训上面。
标签:幼儿教师,艺术领域,培训班总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:578次
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浅谈幼儿新时期教育工作的特点
摘要:幼儿园教育工作应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中活泼主动的学习,幼儿园教育应尊重幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能并在已有水平上得到进一步发展机会。
标签:幼儿新时期,教育工作特点类别:教育理论浏览次数:1706次
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大班幼儿如何学数学
对于大班幼儿在数学方面应该学习哪些内容,掌握到何种程度,家长们的标准往往以道听途说的小学入学要求为准,或者有自己主观的理解。那么大班幼儿在数学方面究竟该学什么呢?难道仅仅是加减法吗?难道真的需要掌握那么高深的知识吗?
标签:教学方法,大班数学,学数学类别:教学互动浏览次数:24991次
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关于幼儿园的那些事---给家长的四句贴心话
第一句贴心话 家长和幼儿园应该尽可能地互相理解和互相信任,才能共同为孩子打造一个安全的、有营养的精神环境和物质环境 幼儿园和家庭是两个不同的环境,以家长的角度看幼儿园和以教师的角度看幼儿园是不同
标签:家园共育,家长工作,家庭教育类别:园长研修浏览次数:1505次
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美国《3~5岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示
美国教育协会(NAEYC)提出"发展适宜性教育"这一概念以来,有关"发展适宜性教育"的研究和实践不断深入并具体化。
标签:美国教育,儿童运动课程类别:外国幼教浏览次数:653次
