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幼儿园小班角色活动:水果店
一、设计意图: 水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏,这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况:幼儿对水果店的经验缺乏,相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识,大胆模仿成人间..
标签:幼儿园,小班,角色类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3163次
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幼儿园一日生活中的音乐教育与活动
《幼儿园教师专业标准(试行)》 (以下简称《专业标准》)强调幼儿园教师必须具备教育教学实践能力。其中,音乐教育教学能力是指教师通过音乐教育对幼儿施以积极影响、引导幼儿获得全面发展的能力。
标签:幼儿园一日生活,音乐教育与活动类别:音乐教育浏览次数:5394次
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幼儿园教学工作计划1
幼儿园教学工作计划1 一 、指导思想 以新纲要为指导,学习、领会、实践新教材,积极引导全园教师实施新课题,不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的学期教育在稳步中不断发展。二、现状分析: 1..
标签:教学工作计划类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:2270次
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幼儿园大班语言教案:如果你有了翅膀
幼儿园大班语言教案:如果你有了翅膀
标签:如果你,有了,翅膀类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2667次
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教师角色:童年的守望者
我是一名教师,同时也是一位母亲。二十年前我是幼儿园教师,现在是大学教师。教学对象虽然不同了,教学内容却始终不离儿童。
标签:教师角色,童年的守望者类别:师德与演讲浏览次数:3046次
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多方协作,医教结合提升区域早教质量
《宝山区学前教育三年行动计划(2011—2013年)》中明确指出:依托“高危婴幼儿医教结合早期干预”实践研究成果的推广,建立部门合作,创建医教结合的早教信息平台,并形成医教结合的管理网络;创造医教结合的条件,设置学前特殊教育教学点。
标签:医教结合,区域早教质量类别:管理策略浏览次数:2103次
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幼儿园中班健康教案:心情快乐才健康
活动目标1、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。2、能够感知、理解人的基本情绪。3、学习情绪转化的方法。活动准备幼儿用书。活动过程一、情景感知。——教师使用班级出现的例子,让幼儿理解每个人都
标签:中班教案,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:424次
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幼儿园小班撕纸想象画:快乐的螃蟹
幼儿园小班撕纸想象画:快乐的螃蟹
标签:幼儿园,小班,撕纸想象画,快乐的,螃蟹类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:3560次
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温剑青的与众不同
在幼教领域,大量新园的开办使得很多年轻教师从业未久便走上了园长的岗位。于是,“新时代怎样当好园长”不仅成为新老园长共同面对的问题,更成为幼儿园确保教育质量的重点。
标签:温剑青,与众不同类别:园务工作浏览次数:1111次
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幼儿园民族音乐教育的实施现状与发展建议
[摘 要] 包括民族音乐在内的民族文化,是国家软实力的重要组成部分,是民族文化传承的重要内容,幼儿园应重视并开展民族音乐启蒙教育,但调查结果显示无论是教师素质还是其教学实践都未对民族音乐教育给予足够的关注。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园民族音乐教育,类别:音乐教育浏览次数:2258次