搜索一下症状表现，共有9267条结果
-
幼儿教师教学方法：要学会给孩子以鼓励
幼儿 教学 方法 要学会给孩子以鼓励 教学方法
标签：幼儿 教师 教学 方法 孩子 鼓励类别：教学互动浏览次数：1310次
-
幼儿园教师教学方法：孩子怎样学习皮影戏
幼儿园教师教学方法：孩子怎样学习皮影戏
标签：幼儿园,教师,教学方法,孩子,学习,皮影戏类别：教学互动浏览次数：1618次
-
幼儿教学方法：夸奖作用大
幼儿教学方法 夸奖作用大
标签：幼儿教学方法,夸奖作用类别：教学互动浏览次数：888次
-
合理安排晨间活动初探
晨间活动是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节，也是保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时的重要途径。
标签：合理,安排,晨间活动,初探类别：教学互动浏览次数：810次
-
幼儿园教师教学方法：“小班长”的权力
孩子的表现就是老师的镜子，让我们重新审视自己的管理方式，提醒我们要采取柔性的管理策略，少一些指令服从性的语言。多一些支持合作性的行为。
标签：幼儿园,教师,教学方法,小班长,权力类别：教学互动浏览次数：1125次
-
幼儿教师教学方法：对孩子不要“正话反说”
幼儿教师教学方法：对孩子不要“正话反说”
标签：幼儿教师教学方法,正话反说类别：教学互动浏览次数：1270次
-
缓解孩子入园焦虑的小招数
新学期开始了，刚进小班的孩子大多会有不同程度的“分离焦虑”。实践中我发现，只要教师做有心人，就能想出缓解孩子入园焦虑的小招数。
标签：缓解,孩子,入园,焦虑,小招数类别：教学互动浏览次数：1521次
-
研究性阅读：《阿罗房间要挂画》
在这个故事里，阿罗在房间里画画，画出了城镇，看不到尽头的小路。阿罗走进画里以后，变得很高大，害怕吓坏小镇上的居民，赶快走了。
标签：幼儿园绘本阅读,研究性阅读,阿罗房间要挂画类别：教学互动浏览次数：829次
-
幼儿个别化学习活动之学习后感
幼儿个别化学习活动之学习后感
标签：幼儿,个别化,学习活动类别：教学互动浏览次数：2457次
-
在儿童行为观察中促进师生共成长
三年前，由于要开发学前教育本科阶段的《学前儿童行为观察》课程，希望在课程中多加入幼儿观察案例，增强课程的实用性；
标签：儿童行为观察,师生共成长类别：教学互动浏览次数：363次