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幼儿园常识中班说课稿:邮票
幼儿园常识中班说课稿:邮票
标签:中班常识,说课稿,邮票类别:精选说课浏览次数:1353次
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如何让园本教研更有效
随着园本教研所带来的教师专业成长、幼儿园保教质量不断提升等效果的显现,园本教研的有效性越来越受到关注,园本教研开始从“研什么”逐步走向“怎样研才有效”。
标签:园本教研,更有效类别:园本教研浏览次数:2662次
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幼儿园园本主题教研活动实施的策略
园本主题教研作为一种以幼儿园为研究基地,以一线教师为研究主体,以教师在教育教学实践中遇到的真实问题——园本主题一为研究对象的教研活动,是促进幼儿教师专业成长的最有效与最可行的方式。
标签:幼儿园园本教研,主题教研活动类别:园本教研浏览次数:19698次
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师幼互动中的教师角色
师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并对幼儿的发展产生难以估量的重要影响。
标签:师幼互动,教师角色类别:教学互动浏览次数:4300次
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幼儿园小班数学说课稿:认识时钟
幼儿园小班数学说课稿:认识时钟
标签:幼儿园小班数学,说课稿,认识时钟类别:精选说课浏览次数:2934次
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陈鹤琴幼儿园管理思想初探
我国现代著名的幼儿教育专家陈鹤琴在他本世纪初所从事的探索幼稚教育中国化、科学化的伟大事业中,把幼稚园的管理工作放在重要的地位上,提出了许多很有价值的见解,对现今我们的幼儿园管理工作仍富有启发和具体指导意义。
标签:陈鹤琴,幼儿园,管理思想类别:管理策略浏览次数:1234次
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探索幼儿打击乐的发展特点有效组织幼儿园打击乐活动
节奏,是构成音乐的第一要素,是音乐的生命。而幼儿对节奏有着天生的敏感和兴趣,其良好的节奏感是学好音乐的基本条件。
标签:幼儿打击乐,幼儿园打击乐活动类别:音乐教育浏览次数:5006次
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教育叙事:“公共汽车”诞生记
教育叙事:“公共汽车”诞生记 前言: 活动区是孩子们的乐园,对于才升入中班的幼儿来说,什么样的活动区才能真正成为孩子自主学习、主动探索的场所?一次偶然的机会我和孩子们共同经历了创设活动区―“公共汽车”活动,..
标签:教育叙事,区域活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1043次
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阳刚助学课程中爸爸的角色蜕变
阳刚助学是通过男性助教与幼儿的互动,以男性特有的坚韧果断的性格和简约粗犷的处世风格,潜移默化地影响孩子形成自信、坚强、勇敢、果断、大方、关爱等品质而开发的助学活动。
标签:阳刚助学课程,角色蜕变类别:课程模式浏览次数:628次
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教师在回顾时间支持幼儿学习的教学策略(二)
在上期我们同大家分享了幼儿在回顾时间的表现特点,并介绍了相关的教师支持策略,
标签:支持幼儿学习,教学策略类别:教学互动浏览次数:723次
