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创新以人为本的管理机制 打造德高业精的教师团队
英国教育家约翰·洛克说:“我们幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样,水性很柔,一点点人力便可以把它导入他途,使河流的方向根本改变。
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我对家园合作的理解
家园合作是指幼儿园和家庭(含社区)都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进儿童的身心发展。新《纲要》在总则里提出:幼儿园应与家庭、社区密..
标签:家园合作类别:教育理念浏览次数:3862次
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在游戏中培养幼儿的规则意识
[摘 要] 幼儿阶段是个体形成规则意识和养成规则行为的重要时期,在游戏中培养幼儿的规则意识,一是融规则于游戏,让幼儿体验和感知各种规则;二是增强游戏规则的灵活性,变他律为自律;三是注重交流与合作,提升幼儿的规则执行力;四是完善游戏评价,让幼儿参与。
标签:幼儿游戏,幼儿规则意识类别:社会性发展浏览次数:8796次
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在幼儿园运动课程中加强安全管理
多年来,我园以幼儿运动课程作为园本教研重点,逐渐形成了“全面发展、运动见长”的办园特色。我们既重视让幼儿掌握必要的安全保健知识、提高保护自身相应的能力,又强调通过体育活动提高身体素质,培养幼儿的意志品
标签:安全管理,运动,安全类别:管理策略浏览次数:1233次
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幼儿园中班语言教案:幼儿绕口令
幼儿园中班语言活动教案:幼儿绕口令
标签:幼儿园中班,语言教案,幼儿绕口令类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:10113次
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“树形像、优服务”活动个人计划(谭燕)
《幼儿园工作规程》中对幼儿园性质和任务的界定,充分说明了幼儿教育工作是一项意义极其深远的奠基事业,搞好优质服务工作就显得尤为重要。为了确保“树形像、优服务”活动取得实效。进一步增强自身服务意识,拓展服务内涵..
标签:教育工作类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1193次
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幼儿园小班语言说课稿:母鸡妈妈和两个蛋
幼儿园小班语言说课稿:母鸡妈妈和两个蛋
标签:小班语言,说课稿,母鸡和蛋类别:精选说课浏览次数:1907次
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别让孩子过一个孤独的童年
在幼儿园里,我接触过几个特殊的不合群的幼儿,他们表现为入园困难,适应期长;只喜欢和老师交往,不喜欢或不会与同班小朋友交流、玩耍;不爱参加集体活动,只会一个人孤孤单单地玩。作为教育者,我很为这几个孩子感到惋惜和心痛。
标签:孩子,一个,孤独的,童年类别:教学互动浏览次数:732次
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利津县教育系统老人节活动异彩纷呈
在第19个老人节到来之际,利津县教育局以讴歌括苍美景为主题,举办了丰富多彩的庆祝活动,以彰显老年人风采。 一是举办老年人文艺专场演出。来自教育系统县直单位、乡镇教育办的12支代表队载歌载舞,用自编自演的歌曲、舞..
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幼儿教师教育随笔:一二三四跳起来
贝儿中班时常常生病,三夭打鱼两天晒网地到幼儿园参加活动,午餐时常常食不下咽。我建议贝儿妈妈让孩子学跳绳,她吃惊地望着我:“她身体这么弱,还能跳绳?”我历数跳绳的功能:跳绳是一种全身性活动,能加快胃肠蠕动和血液循环,餐点时孩子更有食欲;
标签:幼儿教师,教育随笔,跳起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1763次
