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园长想登高望远,需要提高四种能力
当一名好校长,需要站在社会发展的前沿,以更宽的眼界、更宽的思路、更宽的胸襟考虑问题,以先进的理念立校,以超前的思维建校,以发展的眼光谋划学校的未来。校长只有具备了大视野和大格局,能够跳出本单位、本乡镇、本地
标签:学习力,反思力,感召力类别:园长研修浏览次数:620次
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我相信,我能行——教研组长竞岗发言稿
我相信,我能行——教研组长竞岗发言稿
标签:教研组长,竞岗,发言稿类别:师德与演讲浏览次数:1172次
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谈班主任管理工作——在班主任竞岗上的演讲
各位老师,大家好: 今天我很激动能够来参加班主任竞职演讲。在东湖小学交流的一年里,虽然我没做班主任,但是看着搭班的班主任谨谨有条的管理班级,同时也教给了我很多有效处理班级事务的方法,这些宝贵的经验让在自己平时的课堂上也收到了很好的效果。因此对于班主任工作更让我有一种蠢蠢欲试的冲动。
标签:班主任管理工作,班主任竞岗演讲类别:师德与演讲浏览次数:986次
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让孩子在阅读中找到乐趣
很多孩子都有睡前听故事的习惯。儿子也不例外,每天晚上睡觉前,都缠着我给他讲故事。白天工作一天,我的身心难免劳累疲乏,有时候再碰上个不顺心的事儿,所以睡前讲故事这个功课难免做得不到家,推委、找借口,能不讲则不讲。这时,儿子便会嘟起小嘴躲到一边生闷气。
标签:阅读乐趣类别:语言教育浏览次数:271次
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幼儿园托班语言教案:小鸡做客
幼儿园托班语言教案:小鸡做客
标签:幼儿园托班语言教案,小鸡做客类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1891次
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做好家长工作的几点策略
《纲要》中指出:“家长是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签:家园共育,家长工作策略类别:家园社区浏览次数:1975次
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教育科研提速幼儿教师专业化发展
教师专业化是“教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程”。教师专业发展的目的不是“灌输”理论知识,..
标签:教育,科研类别:外国幼教浏览次数:1738次
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2014幼儿教师资格证考试报名时间
2014年具体报名时间还未公布全国统考:中小学和幼儿园教师资格考试每年上半年和下半年各举行一次,笔试一般在每年3月和11月各举行一次,面试一般在每年5月和12月各举行一次。具体报名和考试时间将由教育部教育考试中
标签:2014年,教师资格证,考试,报名类别:新闻资讯浏览次数:60469次
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新手教师发展的四个阶段
从起点到终极目标,可以分为以下四个阶段。 一、 适应阶段 刚从师范院校毕业的新教师,经过系统的师范教育专业训练,具有一定的专业知识和教育理论素养,同时经过一段时间的教学实习锻炼,对中小学教育
标签:新幼师,幼师上岗,教师培训类别:队伍建设浏览次数:2025次
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提高幼儿入园率 学前教育管理制度有待完善
标签:入园率,学前教育,管理制度类别:园长研修浏览次数:503次