幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》

幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》

标签：幼儿园,大班,科学活动,谁喷得远类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1498次

幼儿园大班亲子游戏：跳格子等

1、跳格子 利用资源：彩色地砖 参加对象： 10个大班家庭

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幼儿园观察记录：蜻蜒点水之后

幼儿园观察记录：蜻蜒点水之后

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幼儿园小班健康领域：学拍皮球

活动目标： 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。

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幼儿园小班社会活动：水果拼盘

幼儿园小班社会活动：水果拼盘

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幼儿园大班科学活动：有趣的影子

活动目标： 1、乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系。 　　2、对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。

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幼儿园大班科学教案：好玩儿的温度计

　　活动目标　　认识温度计，学会使用温度计，学会记录温度，培养孩子们的观察能力和动手操作能力。　　活动准备　　1.常见温度计人手一支，每组热水、冰水各一杯。　　2.记录表、水彩笔。　　3.统计汇总表一张。　　活

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幼儿教师教育随笔：“可笑”的背后

今天我在某大班跟班。一日活动有条不紊，两教一保配合默契，不知不觉，进入到游戏环节。这是我最期待的时刻，因为又可以融合到孩子中间，与他们的交流、互动，感受孩子们的天真、纯洁及灵动。

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幼儿园中班语言活动《家》及课后反思

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在跨班话动中发展幼儿交往能力的实践与思考

在现代幼儿教育体系中，幼儿人际环境被视为影响幼儿社会性发展的重要因素之一。幼儿园人际环境是由幼儿园内所有成员之间的各种行为往来所构成的关系状况，①主要包括师幼关系和同伴关系。

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