幼儿园小班美术活动三则

幼儿园小班美术活动三则

标签：幼儿园,小班,美术活动类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2227次

首部《中小学幼儿园安全管理办法》正式实施

以教育部、公安部等10部长令形式发布的《中小学幼儿园安全管理办法》9月1日开始正式实施。9月13日，教育部基础教育司副巡视员郑增仪专门向新闻媒体解读了《中小学幼儿园安全管理办法》的有关情况。 目前，中小学幼儿园..

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东营区南王屋小学八项举措关心“留守学生”

为认真落实关爱“留守学生”工作，促进留守学生健康快乐成长，针对日益显现的“留守学生”家庭教育质量低，亲情缺失，人格发展不健全等诸多问题，南王屋小学少先队结合自身实际，积极整合社会资源，形成合力来关爱留守学生，采..

标签：对“留守学生”的关爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1159次

浅谈托班幼儿思维游戏中的“三和谐”

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小班案例分析：水中探秘

最近一段时间，我们进一步美化了乒乓区的游戏环境，丰富了乒乓区的材料。孩子们在区角游戏中，也对乒乓材料越来越感兴趣了，活动的积极性也高了很多。孩子们在玩乒乓球的过程中，发现了许多乒乓球宝宝的小秘密，如：会蹦、会跳、会滚等等。

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文学语言活动中的关键经验

张老师： 您好! 很感谢张老师愿意贡献出自己的教学活动，供大家讨论分析。张老师围绕文学作品学习开展的活动，是幼儿园一种常见的语言教育活动。

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“以儿童为中心”的班级环境创设

自18世纪卢梭“发现儿童”以来，儿童与成人、课程、环境之间的关系便一直在发生着变化。20世纪上半叶，杜威在美洲大陆掀起“进步主义教育运动”，爱伦·凯在欧洲大陆发起“新教育运动”，他们都不约而同地高举“儿童中心主义”的大旗，倡导成人在设计课程、开展教育活动、创设游戏环境时要从儿童的视角出发，满足儿童的需要，追随儿童的反应。

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顺应孩子需求 捕捉生成活动的契机

关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的要求，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动，是幼儿教育的重要内容。

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探索•角色•定位——浅析幼儿节目主持人的语言艺术

语言是社会交往的重要工具，幼儿教师在和幼儿的互动中，其语言表述和幼儿节目主持人有相通之处。幼儿节目主持人的说话是一种艺术，教师亦然。本文帮助教师了解幼儿节目主持人语言艺术修养的内容、语言艺术特色及如何提高幼儿节目主持人的语言艺术修养，给教师节日活动中的节目主持和语言运用提供启示和借鉴。

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幼儿教师个人发展三年规划5

幼儿园教师个人发展三年规划 以人为本、以人的发展为本已经成为新世纪教育改革的主题乐章．成为教育改革的主流趋势。然而，在过去相当长一段时间里，我们所说的以人为本，其全部内涵就是以幼儿为本，有意无意中，教师..

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