搜索一下3～4岁幼儿，共有38960条结果
-
幼儿园中班语言教案：快乐的小青蛙
幼儿教师自制玩教具：快乐的小青蛙 制作意图：提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力 教育价值：使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。 选用材料：废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、..
标签：自制玩教具,汉字,口语类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：14047次
-
幼儿园小班体育活动：小兔采蘑菇
一、设计意图： 在开展“亲亲小动物”主题活动，孩子们带来了许多小动物。在众多的小动物之中，观察到孩子们对小兔子特别地喜爱，交流中说喜欢小兔的的孩子非常多。他们经常不由自主地围坐在小兔子身边，观察兔子，给兔子喂食..
标签：小班体育,幼儿园类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：3512次
-
幼儿园中秋节赏月亲子活动方案
幼儿园中秋节赏月亲子活动方案
标签：幼儿园中秋节赏月,亲子活动方案类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1977次
-
每个儿童都很重要——走进英国幼教
在英国，无论哪个种族，无论你是来自哪个国度的移民，无论贫富贵贱，每个幼儿都能在学校得到尊重，得到“健康、安全、自由与快乐成长”。
标签：走进,英国,幼教类别：外国幼教浏览次数：2368次
-
科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
幼儿园的科学教育活动对于满足幼儿的好奇心和求知欲，提升幼儿的科学探究能力具有非常重要的作用。幼儿进行科学探究活动主要具备以下特点：内容的生活化、材料的直观化、过程的操作化、表述的多元化、思维的跳跃化。
标签：科学教育活动,幼儿科学探究能力类别：科学教育浏览次数：2585次
-
利用社区资源建构园本课程的策略
利用社区资源构建园本课程是幼儿园实现与社区融合的有效途径。在此过程中，幼儿园首先应重视隐}生课程的建构；其次应借助教师集体智慧，在精心选择课程内容的基础上，研发富有创意的园本课程体系；再次，幼儿园应主动走出去，组织幼儿积极参加社区各项活动，扩大幼儿与社区的交往与交流，以此开阔孩子们的视野、增进他们大胆交流的自信心和热爱家乡的积极情感。
标签：幼儿园社区资源,社区资源有效利用,园本课程策略类别：园本教研浏览次数：1773次
-
幼儿教师教育随笔：“惜字如金”的背后
聪聪今年3岁，上小班，是个漂亮的小男孩，第一次见面，我就被他明亮透彻的双眸深深吸引住了。可在日后相处的日子里，我发现他经常一个人木然地呆着，而且语言发展存在一定滞后。
标签：幼儿教师,教育随笔,惜字如金类别：幼儿教师随笔浏览次数：1446次
-
幼儿园中班社会优质课教案--我和你们一起玩(优质课)
一、活动背景： 随着幼儿年龄的增长，中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要；但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。究其原因，幼儿不能大胆表达自己的愿望，不会用恰当的语言进行合作交往。..
标签：中班社会教案,我和你们一起玩,优质课类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：11014次
-
幼儿园大班社会教案：爱护树木、保护环境
主要领域：社会 相关领域：语言、艺术 活动目标： •萌发爱护树木，热爱大自然的情感 •感知树木被损坏的严重后果
标签：幼儿园大班,社会教案,爱护树木,保护环境类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：8338次
-
幼儿教师个人计划：教师成长计划
新的学期已经开始了，盘点2013年的个人计划已基本完成。学习方面：2013年的学习态度比较认真，读了很多的专业书籍，并能够集合实际情况运用到到工作当中，也使自己的工作能
标签：工作计划,个人计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：770次