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浅议双线教学在幼儿音乐教育中的运用
幼儿音乐教育是对人的培养，如何对他们进行有效的音乐教育呢?我园在有效双线教学方面做了深度探索。
标签：双线教学,幼儿,音乐教育,运用类别：音乐教育浏览次数：919次
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幼儿园大班学期计划
幼儿园大班学期计划 收获金秋之至，新的学期已来临，为了使本班本学期的工作进行的条而不紊，促进幼儿全面和谐地发展，特将本学期工作计划制定如下： 班级情况分析
标签：幼儿园大班计划,幼儿园学期计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：44022次
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依托虚拟片段教学，提高教师专业技能
虚拟片段教学是指截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行虚拟的教学实践活动。通过这样的教学，教师可将自己对教材的理解、教学的构想、教学的方法以及对活动的设计等转化为“具体行为”来展示给评委、同行。现以大班音乐活动“大马大马告诉我”的片段教学为例，来谈谈我园的具体做法。
标签：队伍建设,虚拟教学,教师技能类别：队伍建设浏览次数：1410次
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幼教"小学化"的6大危害！
学前教育的内容和方式小学化往往使孩子生理和心理产生一系列的不良后果——
标签：幼教,小学化类别：幼小衔接浏览次数：434次
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教科研是幼儿园发展的不竭动力
教科研是幼儿园发展的不竭动力 历经多年的实践，我园教科研工作的开展和实施，初步积累了一些经验，简言之，可以概括为通过“四个‘到位’、凝聚特色”。“四个到位”：认识到位、保障到位、管理到位、推广到位；通
标签：教研,教科研,发展动力类别：园长研修浏览次数：630次
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幼儿园自查报告
我校根据县教育局关于安全工作检查要求和提纲，为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下：
标签：自查报告类别：园务工作浏览次数：86次
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小班“娃娃家”游戏指导片段及评析
小班角色游戏中“小猪家的妈妈”给教师“打电话”(以下小猪家的妈妈简称为“妈”．小猪家的爸爸简称为“爸”，教师简称为“师”)：
标签：区域游戏,小班娃娃家,游戏指导类别：区域游戏浏览次数：1647次
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批评孩子最忌的三件事
“剪枝”有方： 漂亮的和新鲜的东西对孩子来说是一种诱惑，抵御诱惑其实是一件很不容易的事。
标签：批评,孩子类别：教育理念浏览次数：1460次
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立足当今重温《家庭教育》
研读《家庭教育》一书，我时常获得心灵的震撼与共鸣。陈鹤琴先生用朴素自然的语言述说着对儿子陈一鸣的观察与研究，述说着家庭中教育儿童的原则与方法。全书洋溢着浓郁的生活气息，情真意切；闪耀着鲜明的教育思想，深入浅出；体现着儿童教育家的崇高情怀，是“儿童家庭教育的百科全书”。
标签：立足,当今,重温,家庭教育类别：教育理念浏览次数：804次
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怎样提升园长课程领导力
园长课程领导力，不是园长的个人行为，它取决于园长和教师共同的素质与行为，与幼儿园的整体发展息息相关 幼儿园建立学习型团队，促进教师整体素质的提高，离不开园长课程领导力的牵引。我们从幼儿园的实际
标签：课程,领导力,影响力类别：园长研修浏览次数：1057次