搜索一下中班社会活动――丰收了，共有37355条结果
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幼儿大班班务总结：大班上学期工作总结
时间过得真快，一眨眼一个学期就过去了，经过了这整整一个学期的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工
标签：工作总结,班务总结,大班总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：968次
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大班幼儿评价评语：毕业班评语集锦
1、时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往
标签：评价评语,毕业评语,大班评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：686次
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幼儿园教学反思:美术活动是否需要出示范画
幼儿园 教学反思 美术活动 是否需要 出示范画
标签：幼儿园,教学反思,美术活动,是否需要,出示范画类别：教学反思浏览次数：10765次
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幼儿教师教学反思：在反思中成长
随着新课程改革的不断推进，幼儿教师的专业发展越来越得到重视，教学反思也越来越受到大家的重视，被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
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一个项目、一份责任、一片真情
一个项目、一份责任、一片真情
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科学探究活动中，如何引导幼儿自主探究——基于教研活动案例的思考
自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。那么，教师在幼儿的科学探究活动中该如何更好地发挥引导者和支持者的角色作用呢?笔者拟撷取几个科学活动案例来分析这一问题。
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家园合作，共迎世博——“迎世博”主题系列亲子活动
家园合作，共迎世博——“迎世博”主题系列亲子活动
标签：迎世博,主题系列,亲子活动类别：新闻资讯浏览次数：1254次
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从环境创设入手引导幼儿主动学习
儿童的活动离不开环境，离不开成人为其创设的“有准备的环境”。 因此，教师在日常生活中就要有意识地创设有准备的环境，让环境“说话”，通过良好的教学环境的准备、生活环境的创设，有效的促进幼儿的发展，真正做到环境为幼儿服务，达到环境育人的目的。
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浅谈自主性美术活动的开展
幼儿自主性美术活动是指幼儿在一定的环境中，运用各种物质材料，按自己的意愿进行多种形式的、带有一定美术创意的、以创造为目的的学习活动。
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在幼儿园文化建设中实施社会价值观教育的意义与策略
[摘 要] 人发展的核心是社会价值观的形成。建构幼儿园文化，就是为找回不断缺失的社会价值，为此要调整长期偏离的培养目标，把平等、尊重、自律、宽容、互助等社会核心价值观念渗透到日常生活与教育活动中，促进幼儿教育质量的提升和儿童根基品质的发展。
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