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例谈利于幼儿数学活动的有效因素
数学知识是一种抽象的逻辑知识,这对以具体形象思维为主的幼儿来说相当具有挑战性。因此,在实施开展数学教学活动时,如何帮助幼儿从被动学习转化为主动参与,需要关注影响幼儿数学活动有效性的诸多因素。
标签:幼儿园数学教育,幼儿数学活动类别:数学教育浏览次数:1009次
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在传承民族传统优秀文化中促进少数民族幼儿全面发展
每个少数民族都有自己独特的物质文化与精神文化。少数民族幼儿教育应继承和发扬本民族的传统优秀文化,才能促进本民族幼儿的全面健康和谐发展。
标签:民族,传统,优秀文化,少数民族,幼儿类别:社会性发展浏览次数:1022次
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大班艺术领域活动――什么动物你猜猜(杨海慧)
一、活动名称:《什么动物你猜猜》 二、活动目标: 1、尝试创编歌词,体验合作交流的快乐。 2、尝试探索山歌对唱的形式,能主动大胆地参与活动。 3、培养幼儿善于思考,勇于接受挑战的品质。 三、活动内容及重点,难点..
标签:大班艺术领域活动――什么动物你猜猜类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1942次
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名师课堂管理的66个细节
1.用心记住每一个学生的名字 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会更好。 2.课前要“胸有成竹”
标签:课堂管理,名师名言,课堂细节类别:园长研修浏览次数:325次
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幼儿园中班语言活动:老虎笨笨
理解故事内容,学习保护牙齿的方法;
标签:幼儿园中班,语言活动,老虎笨笨类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:438次
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幼儿英语手指游戏:大班手指游戏
The Number Dance One! Stick your right foot out. 1,把右脚伸出 Two! Now shake it around. 2、甩一圈 Three! Touch your toes. 3、摸你的脚趾
标签:幼儿英语,手指游戏,大班手指游戏类别:手指游戏浏览次数:5893次
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幼儿活动观察记录:换位思考 巧妙疏导
情景再现: 【在一次餐后活动中,孩子们用橡皮泥做了好多甜点:有的孩子做了蛋糕,有的孩子做了饼干,有的孩子做了曲奇饼,真是五花八门。小朋友以蛋糕师傅的身份推销自己的甜品。经过几轮推销,小佳上场了,只
标签:换位,疏导,安抚类别:观察记录浏览次数:3826次
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教学互动:角色游戏讨论活动的多种互动形式
角色游戏的讨论形式不是随意设置的,而是要根据幼儿自然发展的需要产生,只要教师多观察,多反思,一定会找到适合本班幼儿的讨论形式。
标签:角色游戏,讨论活动,多种,互动形式类别:教学互动浏览次数:1320次
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幼儿园大班科学教案:空气在我们周围
幼儿园 大班 科学教案 空气在我们周围
标签:幼儿园,大班,科学教案,空气类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1585次
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中班语言科学活动设计――采蜜
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《采蜜》 二、活动目标: l 激发幼儿对数学的兴趣。 l 培养幼儿细致地观察能力与初步的统计能力。 l 引导幼儿学习10的形成,能手口一致地点数10个物..
标签:中班语言科学活动设计――采蜜类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1158次
