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糖葫芦
小刺猬与小松鼠、小白兔一起在草地上玩，他们玩捉迷藏的游戏，好开心呀！一会儿，他们又在草地上玩翻跟斗，小刺猬倒竖蜻蜓，竖了好长时间，小松鼠、小白兔齐声叫好。小刺猬翻过身来，碰了小松鼠一下，小松鼠叫起来：“哇，好痛..
标签：童话故事,糖葫芦类别：幼儿文学欣赏浏览次数：705次
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中班上学期科学小实验材料的投放
科学小实验现象明显，操作性强，能充分满足幼儿的好奇心与探究欲望。幼儿可通过对材料的操作、观察、比较、分析，从实验的过程和结果中发现或推断事物的特征及其相互联系。
标签：中班上学期,科学小实验,材料投放类别：科学教育浏览次数：2128次
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幼儿园管理策略：坐在门外的小男孩
在一次常规巡园中，我发现大二班有一位小男孩独自坐在室外的鞋柜上，神态正常。到底发生了什么事?我走了过去，发现班主任老师正在组织集体教学活动，于是我轻轻地走到小男孩身边，蹲下身来轻声和他交谈，终于了解到事情的原委：
标签：幼儿园,管理策略,门外的,小男孩类别：管理策略浏览次数：607次
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幼儿园托班语言教案：小金鱼找朋友
幼儿园托班语言教案：小金鱼找朋友
标签：幼儿园托班语言教案,小金鱼,找朋友类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1787次
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幼儿园小班社会活动：安全教育《会咬人的电》
活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
标签：幼儿园小班,社会活动,咬人的电类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：115次
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浅谈“小鬼当家”型班级管理的主张
近年来，在班级管理中，我园注重引导教师从满足幼儿健康发展的角度，主动与幼儿分享管理角色。以儿童为中心的管理，即尊重幼儿的参与和表达，注重与幼儿分享管理权和话语权，
标签：小鬼当家,班级管理类别：管理策略浏览次数：797次
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小班幼儿学习故事：三色方块
发生了什么 在中班活动区里，小瑜(视频中穿红背心者)和小巫(视频中穿黑背心者)在各自垒三色方块(即原木色正方体积木的六个面分别贴有红色、绿色、蓝色的圆形和红色、绿色、蓝色的正方形图案)。
标签：学习故事,三色方块类别：幼儿教师随笔浏览次数：986次
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科学，从身边的发现开始
孩子们总是对周围生活中各种变化保持着浓厚的兴趣。他们会用眼睛看一看什么样，会用鼻子闻一闻什么味儿，会用耳朵听一听什么声音，会用双手摸一摸什么感觉……看到孩子这样做的时候，请不要打扰他们，他们只是在按照自己的思路了解一种对他们来说崭新的事物。
标签：科学活动,身边发现类别：资源共享浏览次数：779次
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幼儿教学方法：可爱的小红花
教学方法 幼儿 小红花
标签：教学方法 幼儿 小红花类别：教学互动浏览次数：1069次
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幼儿故事：小灰狼和狼妈妈
幼儿故事：小灰狼和狼妈妈
标签：幼儿故事,小灰狼,狼妈妈类别：幼儿文学欣赏浏览次数：730次