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幼儿体能素质培养的实验研究报告
导读:让体能活动走进家庭,走进社会,走进大自然。我们请家长到园观摩各种有趣的体育活动游戏,提倡并号召动员家长,带孩子在家、在大自然中,开展类似的小型体育锻炼,让幼儿充分感受亲子活动带来的愉悦心情,感受体育锻炼的乐趣。
标签:幼儿体能,素质培养,研究报告类别:健康教育浏览次数:342次
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80后,你如何影响孩子一生
80后一代,末端接受毛泽东思想,邓小平理论的一代,我们的下一代如何得到我们的影响呢?孩子的生活细节如何培养呢?下面的这些细节,80后的我们是不是拥有呢?我们是不是会用下面的的正确习惯影响孩子的一生呢?
标签:家长教育理念,80后父母,影响孩子一生类别:教育理念浏览次数:1597次
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巧引导 让孩子拥有好口才
经常听到一些家长为自己的孩子口语表达能力不佳而苦恼:“我女儿五岁了,说话时一点也不自信。”“儿子平时在与小朋友玩时‘一条龙’,可在正式场合却成了‘一条虫’,是怎么回事宁”其实,家长所纠结的“孩子不自信”或“语言表达有问题”,未必真的是孩子的能力有问题,往往是家长对孩子要求过高或没有要求所致。
标签:巧引导,好口才类别:资源共享浏览次数:1939次
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幼儿园小班美术活动:有趣的蝌蚪人
活动目标 1、体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。 2、大胆尝试使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。
标签:幼儿园小班,美术活动,蝌蚪人类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:609次
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幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
标签:幼儿园大班教案,脚丫,乐翻天类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2842次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题,如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。
标签:个别儿童,集体教育类别:教学互动浏览次数:1197次
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失败中找出来的创造力
幼儿园举办一个“幼儿创造力”比赛,邀请家长现场观摩。比赛开始,老师给每一个参赛者一张白纸,要求每一个参赛的小朋友画一幅自己喜欢的画.
标签:创造力类别:社会性发展浏览次数:327次
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个案分析:多给内向的孩子一点爱
个案分析:多给内向的孩子一点爱 幼儿基本情况及分析: 丁丁不爱说话,性格内向,喜欢一个人玩“撒雪花片”的游戏。入园前由爷爷奶奶照看,孩子一直处于封闭在家独自玩的状态。在幼儿园的一日活动中,丁丁缺乏主动性..
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:3733次
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幼儿教师教育随笔:自制胶水
孩子们的小脑袋里画满了科学探究的小问号,喜欢把瓶瓶罐罐里的材料相互混合,观察它们的变化,就像玩“过家家”一样。
标签:幼儿教师,教育随笔,自制胶水类别:幼儿教师随笔浏览次数:1251次
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幼儿园教育实践中的误区
在幼儿园教育实践中,当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时,游戏便进入了误区。 误区1:把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来
标签:教育实践,幼儿园教育误区,实践误区类别:园长研修浏览次数:1041次
