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资源共享：孩子太谦让
孩子太谦让 我儿子两岁半，从小我们教育他，在和别的小朋友一起玩时要先让别人玩。
标签：资源共享,太谦让类别：资源共享浏览次数：621次
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有一种爱叫“牵挂”
感谢我的女儿。前年的冬天，很冷，她却在那样的寒冬迷上了看绘本、听故事。她对书和故事的痴迷让我无法招架，记忆中存储故事的匣子也逐渐枯竭，再无精彩的存货。怎么办?
标签：家园共育,有一种爱叫“牵挂”类别：资源共享浏览次数：845次
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幼儿美术活动中个性化创意思维的教学引导
游戏中不乏这样的场景：一个3岁的孩子在作画，口中还念念有词地讲述着“怪兽和小鸡”的故事。
标签：幼儿,美术活动,个性化,创意思维,教学引导类别：美术教育浏览次数：1144次
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植物――海底椰树是长在海里的吗？
当你初次听到“海底椰树”时，你一定以为它是长在海里的。其实不然，海底椰树并非生长在海里，而是生长在陆地上的。海底椰树的树干粗壮挺直，高达30米～40米，叶片向四面伸展，宽大得像扇子一样。叶茎坚如象牙，上面果实累..
标签：植物,海底椰树类别：植物田园浏览次数：1396次
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案例：不该忽视的乖孩子
方方是一名四岁的小女孩，自小班入园后，她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静，从不吵闹，从不多说一句话，从不主动与小朋友交往，喜欢自己一个人静静地坐着，看着小朋友玩。她不用我们老师过多的操心，真是一个“乖孩子”。
标签：个案分析,不该忽视的乖孩子类别：观察记录浏览次数：1528次
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幼儿教师教育随笔：“违规”的孩子
案例一：被推倒的小凳子 那是一个我已经记不起名字的小女孩，她有些邋遢，老是拖着长长的鼻涕，指甲缝总是脏脏的，还时常抓伤、推倒不喜欢她的同伴。
标签：幼儿教师,教育随笔,违规孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：2612次
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大灰狼和小公鸡
一天，大灰狼和他的朋友白狼在小路上散步。又悠闲又自在。 白狼问：“亲爱的朋友，你有小鸡方面的知识吗？” 大灰狼说：“我对鸡很有研究。”他抬头挺胸，装出一副大学者的派头。 白狼说：“太好啦，昨天，一只野鸡飞进我的..
标签：灰狼,公鸡类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1048次
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幼儿园中班科学领域：找空气
空气是一种无形无色无味的物质，幼小的孩子往往不注意，但与空气相关的一些现象，孩子常接触或有体验，如空气流动形成风、吹气能让气球鼓起来、憋气很难受……本次活动，借助塑料袋这一材料，再辅以空间图，帮助孩子化无形为有形，变虚无为实在，使幼儿对身边无处不在的空气发生兴趣，并引发探究的欲望。
标签：幼儿园中班,幼儿园科学领域,找空气类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：5536次
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幼儿园社会性发展：宝贝，还记得吗?
女孩琪琪今年2岁。有一次，妈妈领着琪琪路过一家超市，琪琪拉着妈妈的手就要进去。妈妈问：“琪琪，怎么了?”琪琪说：“妈妈，我要那个洋娃娃。”妈妈以为琪琪是耍脾气，就要拉着琪琪走。琪琪却委屈地说：“是妈妈答应琪琪的”。
标签：幼儿社会性发展,幼儿记忆力,记忆力培养类别：社会性发展浏览次数：1000次
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幼儿园教师教育随笔：孩子淘出来的创造力
幼儿园教师教育随笔：孩子淘出来的创造力
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,淘出来,创造力类别：幼儿教师随笔浏览次数：1181次