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幼儿园小班体育游戏――木工游戏（日本幼儿园教育活动之二）
幼儿园小班体育游戏――木工游戏 这里选编的一组活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面，其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的，有些内容尽管我国幼儿园也有，但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了..
标签：小班体育活动类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1799次
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幼儿园大班科学领域：种花生
设计思路 数的“分解与组合”是大班阶段幼儿必须积累的一个认知点，掌握了该经验，能为幼儿后续学习“数运算”积累经验。然而，数学学科“高度的抽象性”和幼儿思维“具体、形象”的特点，使得这一阶段的幼儿在学习和理解这一内容时，往往采用单一、机械的“死记硬背”方式.
标签：幼儿园大班,科学领域,种花生类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5664次
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幼儿园大班学习活动：找朋友
设计思路 进入“动物大世界”主题活动后，孩子们开始关注动物的不同特征与习性，还从家里带来了许多关于动物的书。在书中，孩子们找寻着他们各自喜爱的动物，了解动物的生活习性。
标签：幼儿园大班,学习活动,找朋友类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3568次
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大班艺术领导活动――敬老爱老的娃娃（聂莉莉）
活动目标: 1、激发幼儿敬老爱老的美好情感，鼓励幼儿与他人结伴进行表演。 2、指导幼儿进行简单创编活动，培养幼儿初步判断是非的能力。 3、引导幼儿学习有表情的演唱歌曲，能在教师指导下，尝试根据歌词内容创编简单动..
标签：大班艺术领导活动――敬老爱老的娃娃类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1124次
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幼儿园大班科学活动：蚯蚓
幼儿园大班科学活动：蚯蚓
标签：教案,大班科学活动,蚯蚓类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4257次
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不断加强教师队伍建设
山东东营市东营区南王屋小学把“打造高素质师资队伍，建设优质育人环境，培育现代四有新人”作为办学目标，努力构建“德育为首，教学为主，素质为重，育人为本”的育人模式，学校实施五项措施加强教师队伍建设： 1、加强政治..
标签：幼儿教师队伍建设类别：幼儿教师随笔浏览次数：930次
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幼儿园大班学习活动密室逃脱之光
设计思路 在开展“我们的城市”主题活动时，我班幼儿对身边的各种新事物表现出浓厚的兴趣。在爸爸妈妈的帮助下，他们主动搜集了城市中出现的各种新事物。
标签：幼儿园大班,学习活动,密室逃脱类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4553次
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在绘画活动中培养幼儿的创造力
摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中指出："幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达。"
标签：绘画活动,幼儿创造力类别：美术教育浏览次数：1102次
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资源共享：小牛做计划
陈宇华毕业于美国哈佛大学和斯坦福大学，美国海森高中国北区首席教育专家。前两天和一个以早期阅读为特色的市级示范幼儿园园长聊天，说起来孩子们借阅图书的事情，很多家长会跟老师抱怨说“孩子带回来的书很长时间都是同一本”
标签：家庭教育,计划类别：资源共享浏览次数：578次
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融入家具文化内涵，构建区域游戏特色
我在实际工作中，遵循《幼儿园工作规程》提出的“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”的教育工作原则，将家具文化与区域游戏相整合，努力将家居文化内涵融入区域游戏中，建构区域游戏特色。
标签：幼儿园区域游戏,家具文化内涵,区域游戏特色类别：环境创设浏览次数：1699次