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资源共享:孩子觉得老师不喜欢他
问:我家孩子今年3岁半,上幼儿园小班。最近他不想去幼儿园,还说老师不喜欢他,他举了很长时间手,老师却没有叫他回答问题。现在每天送他去幼儿园都很费劲,而且我也担心这样的情绪会影响到他参与幼儿园活动的热情和自信心。我该怎么办?
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生活家宜居指南 家居灯光布置不宜五颜六色
简要内容:有关卫生专家认为,形成近视的主要原因是视觉环境,而不是用眼习惯。营造环保、健康、节能和精美舒适的“绿光环境”,除了美观、安全、经济的原则,还要考虑以下原则: 不少
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关注个体差异之不断唠叨型
关注个体差异之不断唠叨型幼儿问题及解析
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入园前宝宝的心里辅导
入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,幼儿园里要学会自己吃饭,自己穿衣,不再有家长无时无刻的陪伴,纪律,能力,知识,各方面的学习将从幼儿园开始,对孩子和家长来说有一定的适应期,聪明的爸爸妈妈一定要及时及早的做好充足准备,帮助孩子更快更容易的融入集体生活:
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幼儿园小班保育员个人工作总结
时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去,在这匆忙的时间里,我从对幼儿园一无所知到现在的彻底了解;从最初的手足无措,到现在的得心应手,我感到非常自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中,
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童话故事:不寻常的大蛋糕
童话故事:不寻常的大蛋糕
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幼儿故事:神童的不幸
幼儿故事:神童的不幸
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幼儿园区域活动:我家的故事
设计意图: 《朱家故事》的学习对幼儿的触动很大,他们自然而然地联想到了自己在家里的表现和家里最辛苦的人……为此,我们设计了这个活动,鼓励他们把家人相互关爱的故事用艺术形式表现出来。
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幼小衔接:入小学前的社会交往能力培养
“离开了熟悉的伙伴”是不少孩子对上学最担心的事,也是一些孩子入学后不适应的原因之一。而入学后,不像在幼儿园里什么事都可以找老师,与同学发生磨擦和矛盾时,孩子必须开始独立解决矛盾。 ☆ 操练认识新朋友的
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发展小班幼儿的口语能力
发展小班幼儿的口语能力
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