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幼儿园游戏观察记录:沉与浮
幼儿园游戏观察记录:沉与浮
标签:幼儿园游戏,观察记录,沉与浮类别:观察记录浏览次数:9500次
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幼儿园亲子2016元宵节活动方案
篇一: [活动时间] [活动地点]xx教室 >[活动主持] [活动对象]全体幼儿 >[活动目的] 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验
标签:类别:幼儿园园务计划浏览次数:1015次
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幼儿园课程设计
课程设计与实施,是幼儿教师的基本任务;促进幼儿全面和谐的发展,是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上,根据幼儿特点与发展水平,根据不同幼儿实际,确定目标,选择内容与方法途径,设计出适合儿童发
标签:课程设计,幼儿园课程,教育目标类别:园长研修浏览次数:398次
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幼儿园大班社会领域:“毕业照”
主要涉及领域:社会、艺术 设计意图: 活动选自于学习教材中的主题《我要上小学》,在大班幼儿幼儿园毕业临别之际,这样的活动中显得十分有意义。想到孩子们在《毕业歌》的活动都留下了感动、不舍的泪水,
标签:幼儿园大班,社会领域,毕业照类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1871次
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预成课程与生成课程
预成课程与生成课程(planned curriculum and emergent curriculum) 多数幼儿教师是在接触“项目活动”的过程中接触到“生理课程”这个词的。实际上,生成课程的思想并不是完..
标签:预设课程,生成课程类别:课程模式浏览次数:1433次
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幼儿教师教育随笔:成长的烦恼
在大班的《我自己》主题下,有一活动叫《成长的烦恼》,让我想起了与它同名的曾经风靡中国的美剧,这部美剧伴随着无数的80后从只能到成熟,《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活,
标签:幼儿教师,教育随笔,成长的烦恼类别:幼儿教师随笔浏览次数:183次
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从小事入手培养幼儿的同情心
从小事入手培养幼儿的同情心 同情心作为幼儿良好社会性、人格品质的重要组成部分,不是一朝一夕就能够形成的。因此,在培养幼儿同情心的过程中,必须坚持专门教育活动和随机教育相结合的原则。即:一方面,教师要根据幼..
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典型案例的价值
所谓案例的典型性,一般应有以下三个方面的特征:一是来源于常态活动,具有自然进程;二是能较好地引发教育者对教育有关问题的认知冲突;三是研究者尽量不干扰幼儿,做一个“等得了”的观察者,并做好客观的记录,如文字白描记录、拍照、录音或录像。
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农村幼儿园之如何利用身边教育资源经验分享
活动背景: 我园是农村幼儿园,有树林、有小河、有菜园、有果园,蕴涵着丰富的教育资源,是一种取之不尽,用之不竭的教育资源,是孩子们生活、学习、游戏的大课堂。那么,如何精心选择那些能引发幼儿探究兴趣、萌发幼儿审美
标签:农村幼儿园,农村园,教育资源 类别:园长研修浏览次数:696次
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幼儿园管理《老师对园长》
1、服从工作安排 绝大多数学校在岗位分配上采用双向选择的方式,但不可能让每一位老师获得满意的岗位。领导要从大局出发,从学校整体发展的角度出发,进行协调和调整,这就可能触及了少数老师的利益。这些老师从个
标签:服从,尊重,维护领导类别:队伍建设浏览次数:1042次