如何在重“教”轻“玩”与重“玩”轻“教”之间找到平衡

游戏和教学作为幼儿科学教育的两大基本途径，追求二者的融合是当前学前教育改革与发展的基本要求。

标签：重教轻玩,重玩轻教类别：教学互动浏览次数：523次

幼儿园中班社会活动：果核的秘密

教学目标： 　　1、在看看、听听、讲讲中了解果核的用处，发现果子里有不一样的果核。 　　2、能大胆地交流自己的发现，并体验收集的快乐。

标签：幼儿园中班,社会活动,果核秘密类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：931次

幼儿园小班阅读活动：平凡的胖胖

活动目标： 　　1．学习“不x不x”的叠词，理解书中胖胖的平凡与特别； 　　2．能边听边观察阅读画面，清楚地说出胖胖的本领和优点，感知分享、快乐对人的重要性；

标签：幼儿园小班,阅读活动,平凡的胖胖类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：789次

幼儿园大班语言教案：《桃树下的小白兔》教案

活动目标：1、欣赏故事，理解故事中富有形象力的有趣情节。2、让幼儿知道自己有好的东西要想到他人和朋友们互相互相关爱，分享自己快乐的事情。活动准备：PPT课件  桃花瓣活动过程：一、开始部分：（由一个谜

标签：大班语言,语言教案,桃树下的小白兔类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3673次

幼儿园大班语言教案：生根与发芽

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：949次

幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：229次

幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：591次

幼儿园大班美术教案：有趣的表情

标签：幼儿园,大班,美术教案,有趣的表情类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1945次

软陶创意课程：杯宝贝摇起来

软陶创意课程：杯宝贝摇起来

标签：软陶,创意课程,杯宝贝,摇起来类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2211次

幼儿园大班手工制作：小香包

幼儿园大班手工制作：小香包

标签：幼儿园,大班,手工制作,小香包类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：9156次