搜索一下社会活动设计――风爷爷,共有29566条结果
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幼儿园大班数学教案:向左看向右看
幼儿园大班数学教案:向左看向右看
标签:幼儿园,大班,数学教案,向左看,向右看类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3209次
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幼儿园一日活动管理的10大内容
优化幼儿一日活动,加强对教育教学工作的管理。树立“一日活动即课程”的思想,将保育和教育渗透在一日活动中的各个环节,引导幼儿个性健康发展,促进幼儿智力发展,培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。 (
标签:一日活动,常规管理,幼儿园工作内容类别:园务工作浏览次数:1324次
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塑造幼儿阳光般的心态——对办园特色的思考与实践
幼儿园力求办出自己的特色,这是内涵发展、持续发展的必然要求,也是打造自身品牌的必要前提。作为一个成长、发展中的幼儿园,五年来,我们把“面向全体,自主发展,塑造幼儿阳光般的心态”作为办园特色,进行了深入的思考与实践。
标签:幼儿园园务工作,办园特色类别:园务工作浏览次数:2374次
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尊重三部曲——从接受、理解、包容谈如何尊重孩子
接受——直面教育的现场 在手工活动中,老师分别提供了剪直线、剪曲线和剪小动物头像的彩纸,供不同发展程度的孩子取用。航航挑了一张最简单的直线图纸准备剪面条,即便如此,他依然在反复尝试中,没能剪出一条像样的面条,
标签:尊重三部曲,尊重孩子类别:社会性发展浏览次数:817次
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幼儿园小班教案:打电话
幼儿园小班教案:打电话
标签:幼儿园小班教案,打电话类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:20522次
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个案分析:一节值得反思的体育活动
个案分析:一节值得反思的体育活动
标签:个案分析,体育活动反思类别:观察记录浏览次数:1246次
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对幼儿科学教育中“猜想”的猜想
科学猜想是指从观察和探索的已知条件出发,根据已有经验对科学问题进行猜测、假设和推断,从而得出预测性结论的一种探究的方法和过程。
标签:幼儿,科学教育,猜想类别:科学教育浏览次数:1065次
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幼儿园大班早期阅读活动:武士与龙
《武士与龙》是一则既有趣又富有深意的故事:武士在城堡图书馆借阅《战胜龙的秘诀》,龙在山洞里读《战胜武士的秘诀》。
标签:幼儿园大班,早期阅读活动,武士与龙类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4226次
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幼儿园小班社会活动:滑滑梯
幼儿园小班系列活动:滑滑梯
标签:幼儿园小班,社会活动,滑滑梯类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:6089次
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幼儿园中班艺术领域:饭勺娃娃
设计意图: 在这个活动中,我们尝试将生活中常见的饭勺变成幼儿创作的材料,让幼儿运用羽毛、纽扣、豆子、发夹等常见材料装饰勺子,表现自己想象中的有趣的人物形象,目的是让幼儿创造性地使用各种工具、材料或不同的表现手法表达自己的想法,提高幼儿的艺术表现和创造能力。
标签:幼儿园中班,艺术领域,饭勺娃娃类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6114次
