幼儿园中班社会活动：有趣的鞋子

—、设计意图: 　　鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日，鞋子就和孩子共生活同“成长”；随季节的更换和方便起见，运动鞋，拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。

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幼儿园共同生活中人群资源的利用

幼儿园里，幼儿与同伴、教师一起共同生活，在共同生活的过程中，幼儿需要与他人相互理解与合作、承担不同角色、展开精神交流、共同解决问题、完成某个任务等。

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幼儿园大班语言教案：《桃树下的小白兔》教案

活动目标：1、欣赏故事，理解故事中富有形象力的有趣情节。2、让幼儿知道自己有好的东西要想到他人和朋友们互相互相关爱，分享自己快乐的事情。活动准备：PPT课件  桃花瓣活动过程：一、开始部分：（由一个谜

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幼儿园大班手工活动：纸刻老鼠

幼儿教师玩教具制作：纸刻老鼠 材料准备：各色彩纸、笔、刻纸刀。　　制作过程：　　1、在彩纸上画出老鼠的造型，要刻下来的地方加黑，以便刻画。　　2、画好后，将画放在颜色差别较大的纸上，便于看清。　　3、用刻刀，将..

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幼儿园大班社会活动：安全教育《注意煤气开关》

活动目标： 　　1、初步了解煤气的基本特性，明白煤气对身体有害不能乱动煤气。 　　2、明白正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。

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幼儿园中班手工活动：锥形玩偶

　　幼儿教师玩教具制作：锥形玩偶 材料准备：印好人物的图样纸、彩笔，胶水、剪刀。制作方法：　　１、请幼儿先把印好人物的图样纸，沿线剪下来。　　２、根据自己的意愿，给玩偶涂上漂亮的颜色。　　３、用手将玩偶卷成圆锥..

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幼儿园中班创意手工：泥工——包水饺（手工活动）

　　活动目标：　　1、学习团圆、压扁的技能，能运用这些技能来塑造简单水饺的形象，发展幼儿的动手能力。　　2、继续培养幼儿对泥塑的兴趣及泥塑活动的常规。　　活动准备：　　橡皮泥、泥工板、范例等活动过程：　　一、引

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语言游戏――照相

游戏年龄：4-6岁幼儿 目的：培养幼儿描述事物的能力。 玩法：幼儿坐成一圆圈或半圆形，请一幼儿当摄影师，由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等，但不说出其名字，让大家猜，猜对了，请摄影师给被猜者照个相..

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幼儿园小班语言教案：我要抱抱

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幼儿园小班体锻活动：布袋变变变

幼儿园小班体锻活动：布袋变变变

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