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你通常在管理中遇到的三个最头疼的问题是什么
在一份调查问卷中,当问到“你通常在管理中遇到的三个最头疼的问题是什么”的时候,有一位园长提出了以下三个问题。我认为这三个问题在很多幼儿园比较有代表性,因此写到这里供大家参考。欢迎指正、评论和探讨。 一
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业务园长指导班主任、年级组长工作的内容
年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物,幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作,实践幼儿园教育理念,和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。
标签:业务园长,班主任,年级组长类别:园务工作浏览次数:1949次
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业务园长如何指导班主任、年级组长的工作?
年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物,幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作,实践幼儿园教育理念,和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。
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幼儿园骨干教师培训总结
20XX,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由江西师范大学承担的教育部“国培计划----高中学科骨干教师培训班”。
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“0~3岁婴幼儿行为的观察与分析”专题综述
对0~3岁婴幼儿的行为进行专业分析并指导家长,体现了早教工作者的专业素养。由上海市教委教研室教研员王菁主持的“0~3岁婴幼儿行为的观察与分析”专场,围绕着这一话题,以案例呈现的方式,展开了交流和探讨。
标签:婴幼儿行为,观察与分析,专题综述类别:观察记录浏览次数:1735次
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园长与教师沟通不能触碰的8处雷区!
一、增加问题描述,减少责怪喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的,但不一定是最佳策略。如果你勃然大怒,甚至拍桌子瞪眼,对方记住的只是外在表现,而问题却常常成为被遗忘的内容。相反,如果只是客观描述
标签:沟通,雷区,批评类别:管理策略浏览次数:1066次
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看看各国家长会怎么开
家长会是学校、家长、孩子沟通的重要平台。国内过分注重成绩的交流方式,不仅让学生们谈“家长会”色变,也令一些学习成绩平庸的学生家长避之不及。而在欧亚一些国家,家长会不与成绩挂钩,形式多样,氛围轻松,甚至成为家
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幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店
一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。
标签:幼儿园中班,语言说课稿,小乌龟开店类别:精选说课浏览次数:438次
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幼儿探究活动心理氛围
幼儿探究活动心理氛围(psychological atmosphere of young children’s inquiring) 心理上安全的环境是幼儿主动探究和学习活动的前提。满足幼儿心理上的安全需要..
标签:探究活动心理, 幼儿类别:科学教育浏览次数:1428次
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开放性――探索型主题活动的鲜明特点
●探索型主题活动在其内容、形式、时间和空间上是如何休现其开放性的? 实录 主题活动“肚子里的宝宝”的探索片段 片段一: 孩子们围着怀孕的杜老师,对她凸起的肚子和肚子里的宝宝产生了极大的兴趣,不停地问这问那: ..
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