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单个幼儿行为的记录和总结
仅仅学会选择目标幼儿、撰写目的和目标,并不能完成对单个幼儿行为的观察,记录客观事实、总结行为表现也是必不可少的。
标签:单个,幼儿行为,记录,总结类别:观察记录浏览次数:2382次
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浅谈幼儿节奏训练
节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉,在奥尔夫音乐教育体系中,特别强调从节奏入手进行音乐教育。那么,我们在日常活动中应如何把握住机会,如何更好地进行节奏教学,提高幼儿的节奏感呢?
标签:节奏训练类别:音乐教育浏览次数:265次
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幼儿故事:老鼠的生存经验
幼儿故事:老鼠的生存经验
标签:幼儿故事,老鼠,生存,经验类别:幼儿文学欣赏浏览次数:551次
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幼儿园大班语言说课稿:耷拉着耳朵的小兔子
幼儿园大班语言说课稿:耷拉着耳朵的小兔子
标签:幼儿园大班语言说课稿,耷拉着耳朵的小兔子类别:精选说课浏览次数:1510次
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幼儿教师教育随笔:精彩教学、有效互动
俗话说“上战,不打无准备的仗”。其实上课也是如此,作为教师要善于分析孩子,了解孩子,吃透孩子,只有你实实在在懂得孩子才能知道他们会说什么,会对你的提问作出怎样的回答,这样你就可以有针对性的回应,最终使师幼互动更精彩。因此,教师在备课的时候就应对每一个提问进行多种的预设和回应,以备不时之需。
标签:幼儿教师,教育随笔,精彩教学,有效互动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1238次
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幼儿园教师配班的互补原则
幼儿园教师配班的互补原则
标签:幼儿园,教师,配班,互补,原则类别:民办教育浏览次数:927次
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幼儿绘画巧引导 (成群)
绘画是美术活动的重要组成部分,是发展幼儿手、眼、脑密切配合的智力活动。早期幼儿与一般儿童具有幼稚单纯的心理特点,利用绘画,恰当的进行艺术指导是培养孩子从小树立正确审美观、世界观,长大心灵手巧的重要途径。 1、让..
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幼儿教师教育随笔:我为春天添绿
幼儿教师教育随笔:我为春天添绿
标签:幼儿教师,教育随笔,春天,添绿类别:幼儿教师随笔浏览次数:921次
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幼儿教师教育随笔:让幼儿“学会学习” 教师该做些什么
让幼儿学会学习,教师该做些什么?的确,这已成为我们所面临的突出问题。是放任自流或瞎子摸灯?显然答案是否定的。11月29日,我有幸观摩了太仓市举办的“聚焦课堂,学会学习”骨干教师会课周活动,我得到了一些启示与体会。
标签:幼儿教师教育随笔,学会学习, 教师做什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:1665次
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幼儿园中班科学教案:纸是大力士
幼儿园 中班 科学教案 纸是大力士
标签:幼儿园,中班,科学教案,纸是,大力士类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2621次
