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对一名“被拒绝儿童”在游戏中的观察与解读
走进童心世界,解读教育真谛,离不开老师对儿童活动的观察与思考。在游戏中,我对班上一名“被拒绝儿童”(孪生兄弟之一)的言行表现进行了跟踪观察,并试图通过分析和解读,进一步走近他。
标签:幼儿园教师观察与思考,被拒绝儿童,游戏中观察与解读类别:观察记录浏览次数:1827次
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师徒结对互相听课评课活动总结
时间过得可真快,转眼间,来到幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用“师徒结对、互帮互助”的形式,来提高新教师的自身素质。而我,有幸成为了其中的一员,本学期,我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李老师,在李老师的带领下,让我学到了很多很多。
标签:师徒结对,听课评课活动类别:幼儿园个人总结浏览次数:7178次
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给游戏留白,给孩子空间
《指南》中指出,儿童的学习是在“直接感知、实际操作、亲身体验”的过程中进行的。在自主游戏中让孩子做游戏的主人,教师就要“管住嘴、管住手”,给游戏适度的“留白”,为幼儿参与游戏创设更多自主学习、主动探索的机会和空间,激发幼儿的想象力、创造力和主动性。
标签:游戏留白,孩子空间类别:区域游戏浏览次数:695次
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“三举措”有效提升幼儿饮食教育管理质量
目前部分幼儿园只重视食堂管理而忽略了幼儿饮食教育管理。致使幼儿饮食达不到理想的效果。我园在对幼儿的饮食情况和家庭健康饮食状况进行详细调查的基础上。采用“三举措”来促进幼儿饮食教育管理质量的有效提升。
标签:幼儿饮食教育,管理质量类别:科学饮食浏览次数:10309次
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自主剪纸:让幼儿在主动创造中表达自我
对于幼儿来说,艺术更多的是一种内心体验,是心理世界的真实流露。
标签:自主剪纸,幼儿,主动创造,表达自我类别:教学互动浏览次数:775次
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幼儿园传统体育游戏:捉龙尾
幼儿园传统体育游戏:捉龙尾
标签:幼儿园体育游戏,传统体育游戏,捉龙尾类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2409次
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幼儿教育叙事:老师喜欢我
幼儿教育叙事 老师 喜欢 我
标签:幼儿教育叙事,老师喜欢我类别:幼儿教师随笔浏览次数:2247次
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有了老二,老大变多动了?
翟召博心理咨询师,国家基础教育实验中心家庭与学校合作教育指导委员会学术委员,中国家长与教师合作管理委员会常务理事。 我有两个孩子。大的已上小学3年级了,小的还不到1岁。自从有了老二以后,老
标签:多动,行为,心理类别:资源共享浏览次数:433次
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幼儿园小班社会活动:轻和响
幼儿园小班社会活动:轻和响
标签:幼儿园小班社会活动,轻和响类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1774次
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呵护童心
(之一)在开学后的第三周,我听别的老师说有个下肢残疾的幼儿要放到我们班,顿时心里感到有点不痛快,想:我们班这些长着小腿整天跑来跑去的正常幼儿都让我劳了很多神,操了很多心,再来个行动不便的残疾幼儿,万一照顾不..
标签:呵护童心,类别:幼儿教师随笔浏览次数:2499次