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幼教管理干部培训班学员参观后感
4月上旬,我们第二期幼教管理干部培训班的学员有幸走出太仓,来到张家港市的两所幼儿园参观学习。上午,我们在蒙蒙细雨中步入张家港市实验幼儿园,走进园厅迎接我们的是色彩鲜艳的园标与以大片向日葵为背景的
标签:管理干部,培训班,学员类别:党团文案浏览次数:1054次
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促进幼儿社会性发展的方法和策略
近年来,有关幼儿社会性发展的问题得到教育部门、社会越来越高的重视。本人结合幼儿园长期从事幼儿教育工作的具体经验,尝试在培养幼儿社会性方面进行一些有益的探索。
标签:社会性发展,方法和策略类别:社会教育浏览次数:591次
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幼儿园小班主题教案:搭积木(进阶版)
[活动名称]:拼搭进阶积木造型[活动目标]:通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。[活动模式]:室内活动。[活动教具
标签:小班教案,主题教案类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:593次
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专家解读:教育的发展要通过教师的发展来实现
专家解读:教育的发展要通过教师的发展来实现
标签:教师发展,教师价值实现类别:新闻资讯浏览次数:1047次
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香港幼教印象
2004年7月,香港特别行政区政府教育局设立“教育发展基金”,向学校提供专业支援服务,帮助学校进行各项教育改革,提升专业效能。
标签:香港,幼教,印象类别:外国幼教浏览次数:2155次
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法国的“幼小一体化”教育
法国独特的幼小衔接教育制度是其初等教育走在世界前列的重要因素之一。
标签:外国幼教.法国教育,幼小一体化类别:外国幼教浏览次数:1619次
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在艺术和语言活动中培养幼儿的创造性(成群)
创造能力的培养是幼儿素质教育的重要组成部分。培养幼儿创造能力的途径很多,我想就幼儿艺术和语言活动中创造力培养谈些想法和做法。 1.在艺体教育中培养幼儿的想象力和创造力 英国学者说过:“英国最丰富的资源不是石油,..
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区域材料的投放和幼儿的数学关键经验
数学活动区的设置与操作材料的投放。须顺应幼儿学习数学的特点。材料将决定幼儿的操作方式,影响幼儿的学习动机与兴趣,以及思维与想象、探索与创造,从而决定幼儿可从操作活动中获得什么样的数学学习经验。
标签:区域材料投放,幼儿数学经验类别:区域游戏浏览次数:2768次
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教师在教育过程中应扮演什么样的角色
创新精神是一个民族发展的灵魂。现代教育越来越重视儿童创造力、综合素质的培养。《幼儿园教育指导纲要(试行)》对此也有具体的要求:幼儿园教育要尊重幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展。在十届全国人大四次会议中..
标签:角色,幼儿思维类别:队伍建设浏览次数:3908次
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家长要注重培养孩子的心理健康(彭爱云)
幼儿时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子的品德智力得到健康的发展。所以,作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童: 1、不要勉强孩子做一些不能..
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