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幼儿园大班综合活动说课稿：“奇妙的商店”
说课内容：大班综合活动《奇妙商店》 一、教材与目标 幼儿教育是素质的教育，要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”
标签：幼儿园大班,综合活动说课稿,奇妙的商店 类别：精选说课浏览次数：734次
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幼儿园大班语言领域：学习活动——超级擂台赛
《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行“超级擂台赛”招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本，能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验，解决故事中的问题，完善和丰富故事情节，领会故事的主题思想。
标签：幼儿园大班语言领域,幼儿园学习活动,超级擂台赛类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3927次
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论幼儿园课程资源的开发和利用
课程资源是幼儿园课程的“原材料”。它是指可备开发和利用的用以支持幼儿园课程建设的各种资源，包括课程的目标、内容、结构、评价等课程要素的来源，以及实施课程的直接条件。
标签：幼儿园,课程,资源,开发,利用类别：课改纲要浏览次数：5116次
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在尊重的基础上促进幼儿主动参与
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，“幼儿园的教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿……主动活动的过程”。可见，鼓励幼儿的主动参与是幼儿园教育的基本原则之一。
标签：尊重,主动参与类别：社会性发展浏览次数：462次
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浅议家庭教育与幼儿素质的相关性(王銮美)
著名儿童教育家陈鹤琴先生指出，幼儿的早期家庭教育在人一生中具有奠基作用，他说：“一个人知识丰富与否，思想发展与否，良好习惯养成与否，家庭教育应负完全的责任。”幼儿期是整个教育的基础，是人生最重要的一个时期，习惯..
标签：家庭教育、幼儿素质类别：资源共享浏览次数：1079次
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浅谈如何培养幼儿学习英语的兴趣
“兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。如表现在人们认识事物过程中的良好情趣上。一个人对某一事物有兴趣，表明他愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。幼儿兴趣活动的特征是，兴趣已发生与发展；但兴趣多限于自..
标签：培养幼儿学习英语的兴趣类别：教学互动浏览次数：3014次
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幼儿园大班科学教案：有趣的钟表
幼儿园大班科学教案：有趣的钟表
标签：幼儿园,大班,科学教案,有趣的,钟表类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5176次
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小标识蕴含大智慧
幼儿园区角环境创设包含很多方面，有区角设置、材料投放、墙面布置等等，而标识制作也是其中之一，就是把教室里的玩具、材料、区角位置以幼儿能够看懂的方式标记出来，方便幼儿快速准确地找到他想要用的材料，并且在用完后能够把玩具材料放回原处。这是促进幼儿主动学习不可或缺的环境支持。
标签：类别：区域游戏浏览次数：272次
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让信息技术助力幼儿美术教学
传统的幼儿美术教学活动中，教师准备教案和教具时需要的大量资料主要是通过书本、挂图和录像等这些有限的手段获取的。
标签：信息技术,幼儿美术教学类别：美术教育浏览次数：871次
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大班科学活动――喂小动物
一、活动名称：喂小动物 二、活动目标： 1、发展幼儿动作的协调性和反应的灵敏性。 2、引导幼儿练习听信号向指定方向跑。 3、帮助幼儿了解几种常见动物爱吃的食物。 三、活动准备： 1、活动前帮助幼儿了解四种动物的..
标签：大班科学活动――喂小动物类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2410次