幼儿园中秋节儿歌图片：月亮和我好

幼儿园中秋节儿歌图片：月亮和我好

标签：幼儿园,中秋节,儿歌图片类别：民俗童谣浏览次数：5482次

幼儿园儿歌语言课件：春天

幼儿园儿歌语言课件：春天

标签：幼儿园儿歌语言课件,春天类别：儿童歌曲浏览次数：1920次

幼儿园儿歌课件：春天到

幼儿园儿歌课件：春天到  

标签：幼儿园儿歌课件,春天到类别：儿童歌曲浏览次数：1502次

幼儿园儿歌课件:《春天到万物新》

幼儿园儿歌课件:《春天到万物新》

标签：幼儿园儿歌课件,《春天到万物新》类别：儿童歌曲浏览次数：1636次

幼儿园环境布置墙面：英文儿歌

幼儿园环境布置墙面：英文儿歌

标签：墙面布置,环境布置,英文儿歌类别：活动室布置浏览次数：1603次

巧用文学作品促进幼儿道德成长

俗话说“三岁看大、七岁看老”，3～6岁是儿童道德品质发展的关键时期，这一阶段形成的品德、个性、行为、习惯将影响人的一生_正因如此，教育家陶行知先生也留下了经典训示：“教人要从小教起，幼儿如幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长二”何为培养得宜，如何培养得宜，我们的策略是：巧借文学作品，促进幼儿道德成长

标签：文学作品,幼儿道德成长类别：社会性发展浏览次数：480次

浅谈幼儿教学活动中的有效提问

提问是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激，是教学过程中的一个重要环节，是提高教学质量的有效手段。教学过程中的有效提问，不仅能激发幼儿对活动的兴趣，帮助幼儿掌握活动内容，还能开拓幼儿的思维，培养幼儿积极主动的学习精神。作为一个幼教工作者，必须懂得如何对幼儿进行有效提问，才能使幼儿的学习高效，从而更好地促进幼儿的发展。 “问题提得好，就好象一颗石子投入平静的水面，能激起幼儿思维的浪花”。当前教育正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中，关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题，已成为

标签：幼儿园教学方法,教学活动中的有效提问类别：教学互动浏览次数：3464次

幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏

标签：社会角色,扮演游戏,角色扮演类别：园长研修浏览次数：365次

创互动环境，助幼儿发展

陈鹤琴先生说过：“怎样的环境，得到怎样的刺激，得到怎样的印象。”实践证明，好的教育环境一定是幼儿感兴趣的，而只有幼儿感兴趣的环境，才能与幼儿产生互动，并在互动中助推幼儿的发展。适宜的环境有利于幼儿的分享与交流

标签：互动环境,幼儿发展类别：环境创设浏览次数：939次

幼儿园中班语言活动：夏天的故事

活动目标： 1、学会念儿歌，掌握正确发音。 2、了解夏天的一般常识。 3、了解小动物和与它们相关的食物。

标签：幼儿园中班,语言活动,夏天的故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：6522次