搜索一下本理念,共有7486条结果
-
中华人民共和国国旗的由来
中华人民共和国国旗的象征意义 中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中
标签:中华人民共和国,国旗,由来类别:人文景观浏览次数:2654次
-
尤素敏:做好园长也有基本功
一、开一个高效有益的会议 新学期伊始,一所知名度甚高的幼儿园再次修正教育教学规范,加了一条“不按时组织或结束集体活动一次扣2分”,讨论方案时,虽然有老师对“准时上课,准点下课”提出异议,但还是统一了意
标签:园长,基本,功高效类别:管理策略浏览次数:1270次
-
幼儿园阅读教学探析篇
幼儿园阅读教学探析篇
标签:幼儿园阅读教学,幼儿阅读类别:教学互动浏览次数:1310次
-
集体教学活动中把握好“五坚持”
教育活动应当是计划性和灵活性相结合,计划应立足于对幼儿的了解,预设的计划应当是富有弹性的,应当根据活动中幼儿的行为表现随机调整,切不可苛求教育活动按预设方案一丝不苟地展开,一成不变地进行。
标签:集体教学活动,把握,五坚持类别:教学互动浏览次数:1097次
-
是谁拿走了孩子的幸福
在大班的一次教学活动中,老师发给每一个小朋友一张白纸,然后要求孩子们以“我的幸福”为题画一副画。按常理,现在的孩子都是独生子女,生活不可谓不幸福。想必孩子们能画可画的“幸福”该会多么的多姿多彩。出乎老师意料的是..
标签:谁夺走了孩子的幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:1563次
-
科学发现室与儿童科学活动
作为幼儿进行科学发现和科学探究的专门场所,科学发现室自上世纪80年代中期在我国幼儿园建立以来已经基本得到普及。
标签:科学,发现室,儿童,科学活动类别:科学教育浏览次数:972次
-
一个全球性和极具挑战性的问题——幼儿园教师应该做什么、能够做什么(一)
幼儿园教育的质量,主要取决于教师在教育中的所作所为,取决于教师是否明白自己应该做什么,能够做什么。如果教师整天处在“云里雾里”,不知道自己该做什么,或者去做(或被要求去做)自己做不到的事情,那么我们就很难以去谈及幼儿园教育的质量问题。
标签:挑战性问题,幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:1055次
-
大班语言,说课稿:调皮的七彩光
幼儿园大班语言说课稿:调皮的七彩光
标签:幼儿园大班语言说课稿,调皮的七彩光类别:精选说课浏览次数:1688次
-
好想和山姆做邻居——读《图书馆老鼠》
和孩子一起阅读,是我儿时的梦想。小时候,看到那些有着五彩画面的童书,那些有着可爱稚气的书页插图,温柔亲切的故事妈妈……我痴痴地想,以后也会给我的孩子讲书,和我的孩子一起看。时间老人满足了我儿时的梦想。
标签:幼儿读书,山姆邻居类别:资源共享浏览次数:749次
-
幼儿园“重点班”应立即叫停
就在许多地方的学校取消重点班之时,浙江省又发生了这样一则新闻:温州市区的一些家长遇到了这样的烦恼:到底要不要掏一笔“择班费”让孩子进幼儿园的“重点班”?事情的原由是幼儿园设立了“重点班”,而“重点班”的设施..
标签:幼儿园重点班类别:新闻资讯浏览次数:886次