写信拉近我和儿子的距离

随着网络、手机、电话等工具的普及，越来越多的人放弃了书信这一传统通讯工具，在这个远程沟通无障碍的电子信息时代说写信，我自己都觉得有点让人哑然失笑。

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五步让孩子喜欢上运动

乐乐是一个聪明活泼的孩子，尤其是语言表达能力很强，讲起故事来滔滔不绝、绘声绘色，大家都羡慕地称他为“故事大王”。可乐乐也有让老师和家长头疼的问题。

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环境创设，各有特色——参观集贤学区幼儿园的环境创设

各班的环境创设都针对各班幼儿的年龄特点，结合各班教材，体现出了相应的教育内涵，真是环境创设，各有特色。

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诗画相伴建常规

诗画教学是我园的园本特色课程，教学中遵循幼儿的身心发展规律和思维特点，运用一系列节奏明快、朗朗上口、情节有趣的儿歌并配以线条简洁、生动形象、一目了然的简笔画、水彩画等，形成智趣合一的诗画游戏，使幼儿手口脑并用，在愉悦的氛围中学知识、练思维、增智能。

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关注幼儿中的“弱势群体”

我会说“老师再见” 鹏是大一班梅老师带的一个幼儿，他智力有点残障，还有慢性鼻炎，在同龄孩子中身体高大，吃饭多，力气猛，语言能力和生活自理能力差，常常将大便拉在裤子里，小便尿在床上。班上组织活动时，他躲在一边，或..

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幼儿园中班观察记录：改变幼儿的不良行为

情况分析： 　　军军是全园闻名的"新闻人物"，相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，不爱学习，常搞破坏，等等。

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从愿望满足到能力发展：幼儿园创造性游戏价值的再认识

我国幼儿园游戏的分类主要延续了前苏联的方法，把游戏分为创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏)和有规则游戏(智力游戏、音乐游戏、体育游戏)。

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上海幼儿园放日本军歌 如何培养孩子爱国情感

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幼儿园中班数学教案：给小动物的信

幼儿园中班数学教案：给小动物的信 设计意图 上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣，并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。开学后，我尝试在日常生活中指导孩子们找数，但在活动中发现孩子们经常会发生错误。因此..

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幼儿园中班活动设计――宝宝不见了（科学领域）

中班活动设计――宝宝不见了 一、活动题目： “宝宝”不见了 二、活动目标： 通过实验活动，感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。 三、适用对象： 4～5岁幼儿。 四、活动所需资源： 玻璃杯、一次性汤匙、..

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