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观察记录案例分析:嘉阳的17次挑战
编者按:第一次在成都十六幼完整听到年轻的张玲老师激动地讲述嘉阳的故事,听到余琳园长那么兴致勃勃地聊起孩子故事背后的老师故事,我很是感动。
标签:嘉阳,17次挑战类别:观察记录浏览次数:1125次
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幼师应对不同脾气孩子的教育技巧
一、急脾气——“兔"宝宝的教育法则 这类孩子一般有着聪明的头脑,和同龄的孩子在一起时,能明显表现出敏捷和灵活的特点,并能从众多的小伙伴中脱颖而出。但他们有一个致命的缺点,那就是缺乏耐力。
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放慢脚步 用心陪伴体味孩子成长的快乐
【编者按】为深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,教育部下发了《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》,确定了今年全国学前教育宣传月的主题为“给孩子适宜的爱”。
标签:孩子成长快乐类别:社会性发展浏览次数:477次
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小议幼儿园园长的领导艺术
幼儿园园长是位特殊的领导者与教育者,需要运用科学的理论知识、适当的管理方式、大量的实践经验、独特的领导艺术、敏锐的眼光和分析判断能力,协调各种相关配置,促进幼儿园的全面发展。 幼儿教育在整个教育系统中的重
标签:领导,艺术园长,决策类别:管理策略浏览次数:1419次
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在“六一”活动中实现有效的园家互动
在家园互动实践中,我园注重创设家园合作通道,充分利用家长资源,为幼儿发展营造家园互动氛围,引导家长积极参与幼儿园教育活动,实现有效的家园互动,以多向互动,实现幼儿、教师、家长的共同发展。
标签:幼儿园庆六一活动,有效的园家互动类别:家园社区浏览次数:1436次
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北京市教委:北京幼升小高峰将持续至2017年
6岁,义务教育的开始。如果说幼儿园是在"玩"中度过,那么小学,则是一个孩子漫长学习历程的真正起点。根据我国《义务教育法》规定,"地方各级政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学"。但这句话,在全国大中城市的实践中,却是一道比奥数还复杂的思考题,以北京为例。
标签:北京市教委,北京幼升小类别:幼小衔接浏览次数:793次
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轻松应对“脾气大王”
满足儿童心理需求已成为中国社会发展新阶段的任务。在儿童教育方面,大多数父母不仅会关注孩子今后是否会成功,更会关注孩子今后是否会幸福、快乐.孩子一生的幸福、快乐其实跟孩子早期心理需求有没有得到父母及教师的了解和及时、正确的满足有直接关系。
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温家宝:强国必强教,强国先强教
温家宝 强国必强教强国先强教
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小学感恩教育的思考与实践
让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上,一位家长在我面前哭了,她说:“我家那孩子,越大越不懂事了,凡事我们都尽可能地满足他,稍有点不如意,他马上很生气,似乎我们所做的一切都是应该的,有时的关心还会招来他的厌烦和反感……”其他的家长搞清缘由后也深有同感,感慨不已。
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儿童成语故事 杀马立誓
汉高祖刘邦在跟项羽争夺天下的时候,除了重用张良、萧何、韩信等人以外,也得到了张耳、英布、臧荼等人的帮助。张耳等人曾经和刘邦平起平坐地称王,后来投靠刘邦,打败项羽。刘邦当了皇帝,当然不好意思亏待这些人,所以只好封..
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