搜索一下幼儿不任性，共有38230条结果
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幼儿园中班美术欣赏之线条：麦田与柏树
幼儿园中班美术欣赏之线条：麦田与柏树
标签：幼儿园,中班,美术欣赏,线条,麦田,柏树类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：2608次
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幼儿园中班美术教案：做月饼
活动目标 1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。 2.学会利用工具创造性地装饰月饼。 3.体验中秋节做月饼的快乐情感。 活动准备 1.每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。 2.课件。
标签：中班教案,美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1172次
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幼儿园中班安全教案：危险地方场所安全教育
幼儿园中班安全教案：危险地方场所安全教育
标签：幼儿园中班安全教案,危险场所安全教育类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：13006次
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幼儿教师教育随笔：为孩子创造表现机会
我班幼儿尹中玉是一个很聪明的孩子，对于老师提出的问题她心里都明白，但是几乎从来不主动举手发言，即使老师请她，她也不愿意把自己知道的告诉大家，
标签：幼儿教师,教育随笔,表现机会类别：幼儿教师随笔浏览次数：406次
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幼儿教师教育随笔：捕捉孩子的闪光点
每个孩子都有着各自的不同之处，他们就像是一本本有趣的书，但是真正想要读懂这本书，并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：527次
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幼儿教师观察记录：孩子的交往
小朋友到幼儿园，除去学习东西，还有为了有更多的朋友可以交往，不孤单这个原因的，那我们改怎么了解孩子们的交往状态呢，下面为大家分享的案例就是如何了解幼儿游戏的交往状态。观察目的观察幼儿来园游戏的情况观察目标了解幼
标签：观察记录,教师文案类别：观察记录浏览次数：215次
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教学反思:失败后的反思
教学反思:失败后的反思
标签：教学反思,失败,反思类别：教学反思浏览次数：1017次
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幼儿园招生先要"知己知彼"
幼儿园招生先要"知己知彼"。所谓“彼”主要包括两个方面：商圈和竞争者。 幼儿园的经营有很强的地域性，每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般
标签：招生,生源,经营类别：园务工作浏览次数：551次
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正确面对幼儿玩水（成群）
在幼儿园，无论是喝水、还是洗手、漱口，孩子们都会抓住机会玩一玩水。常常是把水洒在地上，既增加我们教师的工作负担，小朋友来来往往又容易滑倒。每当发现这种现象时，我便严厉地制止幼儿不许玩水。但我一转过身，他们又尽兴..
标签：孩子玩水类别：资源共享浏览次数：961次
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写幼儿评语要“因人而异”
由于我们的教育对象是不识字的幼儿，因此，我们的评语就具有不同于学龄期儿童的特殊性：幼儿评语评价的对象是幼儿，但写的内容却要同时面对幼儿家长和幼儿这两个不同层次的人，即我们的评语既要面向读者（幼儿家
标签：幼儿评语,差异,个性化类别：幼儿园中班评语浏览次数：4124次