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幼儿园六一活动方案:我的六一我做主
幼儿园六一活动方案:我的六一我做主
标签:幼儿园六一活动方案,我的六一我做主类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1653次
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提高幼儿园教师的情绪能力
教师的情绪能力是指教师觉察、理解自己与他人的情绪,并在此基础上适当地表达与控制、调节自己情绪的能力。
标签:幼儿园教师,情绪能力类别:队伍建设浏览次数:2751次
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如何帮助幼儿从焦虑到安全到信赖——新生入园适应小记
分离焦虑通常出现在与父母分离或与所爱和依赖的人分离或面临分离威胁等情况下,是幼儿从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。
标签:帮助,幼儿,焦虑,安全,信赖类别:入园准备浏览次数:1238次
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管理案例:“交锋”的智慧
实录: 从去年开始,嘉定教育局全面推行教育精细化管理。很有幸,今年6月,我们幼儿园成为第一批接受精细化管理专项督导的单位之一。督导评价标准中有一项指标是“每园自荐3名教师开放半日活动”作为教师发展的依据。
标签:案例,骨干教师,督导活动类别:管理策略浏览次数:891次
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依托虚拟片段教学,提高教师专业技能
虚拟片段教学是指截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行虚拟的教学实践活动。通过这样的教学,教师可将自己对教材的理解、教学的构想、教学的方法以及对活动的设计等转化为“具体行为”来展示给评委、同行。现以大班音乐活动“大马大马告诉我”的片段教学为例,来谈谈我园的具体做法。
标签:队伍建设,虚拟教学,教师技能类别:队伍建设浏览次数:1410次
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幼儿园观察记录――洋洋午睡日记
幼儿园观察记录――洋洋午睡日记 初见洋洋是开学前一天,她扎着两条小辫子,忽闪着两只炯炯有神的大眼睛,十分可爱。看到我,她很大方地在妈妈的提醒下喊老师,然后就一蹦一跳地走到钢琴前,“老师,我要弹琴。”“老师..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:5153次
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幼儿园大班科学活动说课稿:水的秘密
一、说教材: 1、设计意图: 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣的而又新奇的现象。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,水的秘密类别:精选说课浏览次数:1120次
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从“大概念”看幼儿需要什么样的数学知识
数学是研究周围世界的数量关系和空间形式的科学。
标签:大概念,幼儿,需要,什么,数学知识类别:数学教育浏览次数:1669次
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教育分阶层从幼儿园开始?目睹教育怪现状
9月,新的一个学期开始了,许多3、4岁的孩子也离开父母温暖的怀抱,开始了他们学生生涯的第一段旅程――幼儿园,但也就从这第一步开始,我们懵懂无知的孩子便开始经历着他们所不知道的阶层分化。 每个父母都不愿自己的孩..
标签:教育怪现状类别:新闻资讯浏览次数:1097次
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贯彻《指南》,我们可以做什么?
《3—6岁儿童学习与发展指南》正式颁布了,这是继2001年颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》十多年后。我国幼儿教育出台的又一个重要文件。这十多年,正是我国幼儿教育经历大变化的时期。幼儿教育从大发展到大滑坡.直到201O年底国务院相关文件出台,发展才得以恢复。
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》,教师解读类别:课改纲要浏览次数:10999次