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大班健康活动――我是能干的好娃娃（荣娟娟）
活动名称:我是能干的好娃娃 活动目标: 1、教幼儿学唱歌曲，学会洗手绢、袜子、小件衣物等。 2、进一步培养幼儿良好的独立生活能力。 活动准备:脏手绢若干、肥皂、钢琴一架 活动过程: 一、师生谈话 “你的手绢脏了..
标签：大班健康活动――我是能干的好娃娃类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1913次
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开拓幼儿园家园共育新思路——基于两所外来务工人员子女幼儿园家长工作的现状分析
外来务工人员子女的学前教育问题一直是社会关注的热点，由于其家庭支持功能相对较弱，对招收外来务工人员子女的幼儿园来说，家长工作的开展是一个较大的挑战。
标签：外来务工人员子女,幼儿园家长工作类别：家园社区浏览次数：316次
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对理想课程的执著追求——从静安区南西幼儿园的游戏课程说起
在参与“上海市提升中小学(幼儿目)课程领导力行动研究”项目的过程中，我更加理解课程领导力的意义和价值。首先，课程领导力是学校自主权的体现，强调了课程的校本特色。
标签：幼儿园课程改革,幼儿园理想课程,幼儿园游戏课程类别：课改纲要浏览次数：2006次
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资源共享：蜂蜜水该谁喂?
进入秋高气爽的季节，班里年轻的家长普遍反映相似的问题：孩子出现诸如口干舌燥、皮肤干燥、无缘由地流鼻血、干咳、口腔热疮、便秘……种种不适让孩子和家长都不安生。让家长疑惑的是：孩子平时也喝不少水，可是症状也没有改善。小班的张老师也发现：刚开学不久的孩子们都多多少少地出现了类似的问题。面对出现的问题，老师们迅速采取了系列举措。
标签：资源共享,蜂蜜水类别：资源共享浏览次数：706次
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关于幼儿园办园特色的思考
我园2000年就开始了对“快乐体育”的探索与研究，至今已有十几年。在活动开展过程中，孩子们拥有了健康的体魄、活泼开朗的性格，形成了良好的运动习惯，对体育运动充满了浓厚的兴趣。
标签：园所特色,办园特色,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：7177次
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维护幼儿教师心理健康的若干思考
维护幼儿教师心理健康的若干思考 从某种意义上说，幼儿教师心理健康问题已经成为教育过程诸问题中的核心。幼儿教育是基础教育的第一阶段，幼儿教师心理健康的水平，无疑深刻地影响着幼儿的心理及行为模式。同时，要想使..
标签：幼儿教师心理健康类别：队伍建设浏览次数：2361次
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构建适宜的主题环境
主题环境是与主题教育教学目标相吻合的环境。主题环境既来自于主题课程发展的需要，是一个自然而然的课程过程展示，同时也与环境课程化的理念是一致的，即将环境作为课程的载体，随着主题活动的开展和深入，环境的创设也不断丰富和充实，发挥环境对主题的激发、过渡以及成果展示功能。主题环境主要包括主题墙饰和主题区域两大部分。
标签：构建,适宜的,主题环境类别：环境创设浏览次数：997次
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家园社区：优化家园关系的新思路
家园社区 优化 家园关系 新思路
标签：家园社区,家园关系,新思路类别：家园社区浏览次数：1628次
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营造和谐氛围 培养健康人格
所谓健全的人格，是指每个人在自身所处的社会文化环境中保持良好的认识水平、平稳的情绪情感、恰当的行为方式和正常的社交与职业功能。
标签：营造,和谐,氛围培养,健康,人格类别：社会性发展浏览次数：759次
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促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略
[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍，必须首先保障教师的基本权益，创造条件促进其自我实现和专业发展，让教师赢得尊重与尊严，同时实行以人为本的管理，坚定教师的职业理想和信念。
标签：幼儿园教师队伍,基本策略类别：队伍建设浏览次数：1278次